[多变的水]一、设计意图自然界充满着神气有趣的自然现象，幼儿园教育指导《纲要》指出"科学并不遥远，科学就在身边，孩子们的科学探究是从身边的实物开始的，本活动恰恰贴近幼儿的生活，激发幼...+阅读

教学目标：1．引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。 2．通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂（向上或向前）、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。 3．培养幼儿想像力及创造力。教学准备：报纸若干、大篮子若干等。教学过程：

一、 活动前准备：教师带幼儿进入活动场地，进行体育活动前准备工作，活动开幼儿四肢关节（如：报纸拔河、跳过报纸、抓住报纸等）。

二、想像游戏 1. 教师引导幼儿前报纸团成纸球想像它像什么？ 2. 教师对幼儿想像出各种不同物品进行引导性游戏。 3. 引导幼儿进行一物多玩的体育游戏活动。

三、引导幼儿进行小组游戏活动 引导幼儿根据想像出不同的玩纸球游戏进行小组活动，教师各别指导。

四、小组接力竞争游戏：运果子。 教师提出运果子的要求，不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。

五、结束，集合进行做放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。

六、活动延伸：报纸的多种玩法。

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多变的绳梯"活动目标： 1、学习立定跳动作技能，发展双腿弹跳能力。 2、会创造性地变换花样玩绳，体验其中的乐趣。 活动准备： 1、人手一根绳子（绳子为四个肩宽）。 2、背景音乐磁带。 活动过程：...

多变的云活动目标： 1、喜欢观察云的变化，有关注和探索天气现象的兴趣。 2、幼儿了解云的颜色、形状是多变的，初步了解云会变成雨、雪等落下来，感受天上云的变化与天气现象之间的关系。...

多变的天气一、活动目标： 1、激发幼儿观察气象的兴趣。 2、了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。 3、知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。 重点：了解常见...

多变电线在整个过程中，活动过程层次清晰，过渡自然，教师以幼儿为主体，让幼儿通过看一看、玩一玩、做一做、说一说，充分发挥幼儿的想象力、创造力。 活动目标： 1、任意弯折电线，大胆表现富有...

多变的沙幼儿对沙有着浓厚的兴趣，每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。根据我园的特色及我园沙场场地的提供，于是我便抓住这一幼儿感兴趣的课题，生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙...

多变的纸箱活动目标： 1、 能与同伴共同分享玩纸箱的乐趣。 2、 探索大小纸箱的多种玩法。 3、 通过玩游戏锻炼幼儿的钻、爬、跳、平衡能力。 4、 在游戏中培养幼儿的创造能力、创造性思...

情绪多变期，理解女孩的情感变化青春期的到来，给女孩带来了复杂的情感变化。有专家把青春期称为孩子情感的狂风暴雨期，在这一时期女孩会表现出矛盾、纠结的情感现象。 王女士最近很烦恼，她不知道自己13岁的女...

孕妈多变化心理大不同对于任何人来说，怀孕都是一个充满变化和挑战的经历，女性既期待成为父母，但是也会有恐惧心理，我们甚至开始犹豫着自己的管教方式。不要担心，所有的这些心里变化都是正常的。下面的...

《多变的云彩》活动设计一、授课班级：小班 二、内容分析：《多变的云彩》是《幼儿创新智慧游戏课程》小班上学期的活动内容。幼儿对大自然新奇事物的变化，总会有无穷的探索欲望。云彩变红了、云彩变黑...