[《零娃娃旅行记》数学活动后的思考]案例： T：我们数字宝宝中谁最大？谁最小？ S：6最大，0最小。 请0娃娃都上前面来 T：0娃娃虽然是最小的，但它有个大本领，谁来说说看？ S：可以把我们变成10，20，30 请一个小朋友上来变一变 请0娃娃...+阅读

目标：

1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程。

2、对小水滴的变化过程感兴趣。

准备：

1、小水滴的形象。

2、纸、笔。

3、活动室中间画一个圆圈。

过程：

1、小水滴去旅行。

（1）小朋友，你们喜欢旅行吗？

（2）出示小水滴形象。小水滴能旅行吗？怎么旅行？（小水滴可以流到各个地方去旅行）（3）如果小水滴想到天上去旅行，怎么去呢？

（4）倾听故事。

（5）太阳照着小水滴，小水滴觉得怎么样？（暖烘烘——受热）它们的身子变得怎么样？（变轻了——变成了水蒸气）（6）飞到很高的地方，小水滴觉得很冷，它们怎么样了？

（三个一伙，五个一群，抱在一起，变成了细细的小水滴——由水蒸气又凝结成细小水滴）（7）很多小水滴在天上飘来飘去，变成了什么？（白云）（8）几个小水滴抱成一团，变成了什么？（小雨滴）

2、小水滴旅行过程。

（1）引导幼儿观察地面上的大圆圈，告诉幼儿这是水滴的家——池塘。

（2）听教师讲述故事，幼儿边念“我是一滴小水滴，邀请太阳来帮忙，照得浑身暖洋洋，快快带我上天空”，边将自己想象成小水滴，根据故事的发展顺序表演水滴旅行的过程，教师引导幼儿用肢体动作表现出水滴发生变化时的状态。

（3）启发幼儿结合自己的表演，用简单的图示画出小水滴的旅行路线。

相关课件下载：

FLASH动画课件

ppt多媒体幻灯课件

以下为关联文档：

健康活动——小脚丫的旅行目标： 1、激发幼儿探索自己身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的兴趣。 2、幼儿通过探索练习小脚丫的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。 3、 准备： 1、布置大森林情景：筐子、椅子。 2...

大班半日活动教案<<食物的旅行>>二00三学年第二学期家长半日活动开放教案 执教者：倪君霞执教班：大三班 教学内容：食物的旅行 教学目标： 1、了解食物的旅行顺序。 2、了解身体内主要器官的功能及特点。 教学准备...

健康活动《小水滴和太阳》我以游戏 许多小鱼游来了 导入此活动，让孩子们体验角色扮演的乐趣。为以下的表演游戏环节做铺垫。幼儿扮演小鱼，边哼唱 许多小鱼游来了 ，边做小鱼游动动作。接着插入小水滴的角...

“小水滴哪儿去了”教育活动自评科学知识一直开拓是孩子们无限想象力的一门课程，随着幼儿年龄的不断增长，对科学的探索兴趣也越来越大。根据新《纲要》精神我选的这节课是一节大班的科学教育活动，是关于水的三...

“旅行安全”主题班会活动方案旅行安全主题班会 教学目标： 1、通过本次班会，使学生了解旅行过程中的相关安全知识和应该注意的问题。 2、让学生学会在旅行的过程中保护自己的人身以及财物安全。 教学重点：景...

学习活动——小水滴的旅行学习活动——小水滴的旅行（分组） 目标： 1.尝试用自己的方式记录小水滴旅行的原因以及过程。 2.对小水滴的变化过程感兴趣。 环境与材料： 小水滴的形象、故事录音、纸、笔 观察与...

小班美术活动《小汽车去旅行》反思今天开展了小班美术活动《小汽车去旅行》的第二次活动，经过上一次活动后的修改，这次的活动较第一次执教有了一定的进步。但也存在一些不足。 ⒈图片运用更直观。 活动提供了一...

大班语文小水滴旅行记教学教案活动名称：小水滴旅行记 活动目标： 1、倾听故事，初步了解水——水蒸气——水的变化过程。 2、在角色扮演中，发展表现力和创造力。 活动过程： 一、播放多媒体...

集体绘画活动《小乌龟爱旅行》记录观察目的：能否主动参与绘画活动，大胆表现小乌龟的形象特点。观察目标：是否会用螺旋线表现出小乌龟的特征。 观察记录：我讲解完小乌龟的画法后，孩子们纷纷拿出纸和笔开始画画。小...