三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

蜘蛛捉虫

09月16日 编辑 39baobao.com

[结网的蜘蛛]设计意图: 我国新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行着,在《幼儿园指导纲要》中反复强调课程内容的选择应从幼儿生活中去发现 、去探究,从幼儿感兴趣的和所在家庭、园所、...+阅读

活动目标:

1、学习仰撑爬,增强手臂腰、腹的力量,提高身体的协调能力。

2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。

活动准备:

1、布置好场地(织了一半的蜘蛛网)。红、黄、蓝、白的自粘纸,磁带、录音机。

2、(分红、黄、蓝三种颜色)每人一个标记,小昆虫图片是幼儿人数的三倍。

活动过程:

(一)开始部分——师:小蜘蛛们,跟妈妈一起锻炼身体,学本领好吗?(随音乐小蜘蛛跟蜘蛛妈妈一起做热身运动。)

(二)基本部分

1、引导幼儿探索、练习仰撑前行的动作。

(1)幼儿自由探索蜘蛛爬,师观察、了解幼儿动作。

(2)幼儿集中交流、展示动作,重点引导幼儿练习仰撑前进的动作(双腿屈膝坐下,双手在身体两侧撑地,抬起股部向前爬)。

(3)幼儿自由练习,教师巡回观察指导,提醒幼儿小心,不要与他人碰撞,累了坐下来休息。

(4)听信号练习仰撑爬。

2、蜘蛛织网(1)师带领幼儿边观察蜘蛛网边讲解织网的方法。

(2)师幼集体织一圈网(讲评小结)(3)黄蜘蛛、蓝蜘蛛、红蜘蛛前后各织一圈网。

(4)在织好的网上幼儿练习倒退爬。

3、蜘蛛捉虫师:哇,我们的网织得多漂亮啊,会不会有虫子飞进来呢?

(配班老师扮演虫子飞进网中分前后三次各投进一虫子)(1)分红、黄、蓝队捉虫字比赛师边讲解边示范比赛规则。

先后分三次请红、黄、蓝对进行捉虫子比赛。

师:捉到虫子的蜘蛛真能干,比完比赛是不是很累啊,那就让我们闭上眼睛安静得休息一会儿吧!

(2)集体捉虫子师边讲解规则边请一幼儿示范:从蜘蛛标记出发——沿网线顺着仰撑爬——捉一只虫子缠住(粘在身上)——原路倒退返回。

(三)结束部分

1、比一比,谁捉的虫子最多。

2、一起坐在蜘蛛网上边分享虫子边放松动作。

3、跟蜘蛛妈妈一起回家。

以下为关联文档:

好忙的蜘蛛一、 教学目标: 1、 了解蜘蛛的外形特征以及它的本领,并熟悉故事人物和对话。 2、 知道昆虫和人类的关系,激发幼儿继续探索昆虫的欲望。 二、 教学准备: 黑板、图片 三、 教学过...

中班教育笔记蜘蛛网上的小虫刚下了一场雨,外面的空气很清新,天气也不是很热。我领着孩子们来到了大操场,当孩子们在树荫下乘凉时,益阁突然说:“咦!这儿有只蜘蛛!”话音刚落,孩子们都围了过去,一只挺大的蜘蛛匆匆...

蜘蛛和糖果店设计意图《蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来,概率其实就是生活中可能性的大小,绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖概率比...

红太阳吞噬蜘蛛活动目标:初步感受“抽象画”的艺术风格,培养幼儿大胆的表达对作品的认识和感觉。 内容:欣赏米罗的作品《红太阳吞噬蜘蛛》 准备:实物投影仪。米罗的画《红太阳吞噬蜘蛛》。蜘蛛...

蜘蛛先生造房子教材分析: 《蜘蛛先生造房子》借助故事儿歌的形式,让幼儿在了解蜘蛛网的简单构造的基础上学习用长放射线与短连接线结合的方法来学习画蜘蛛网。活动主要是考虑到小班孩子的年...

蜘蛛织网设计意图: 线描画是一种绘画的练习,又是一种思维的训练。它是指用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式,是我国传统绘画的重要表现形式之一,具有装饰、美化、组合之意。...

蜘蛛”引发的活动一些外显的主动学习行为,包括专注、思考、参与、探索、合作解决问题和分享经验实际上是内在学习动机驱动下的结果,因此,我们教师要从幼儿感兴趣的事物入手,激发幼儿的学习兴趣。...

对于蜘蛛痣的一些分析蜘蛛痣,一种十分特殊的毛细血管扩张的病症。多数情况下,它出现于颈部、面部、手上及胸部,它也很有可能出现在其他的部位,表现为中心部位呈现直径小于2毫米的圆形小血管瘤,且向四...

蜘蛛买鞋》活动名称:蜘蛛买鞋(中班)活动目标: 1、学习简单的加减概念。 2、感受儿歌幽默有趣的语言风格。 3、学习改变儿歌的数字并仿编新的诗句。 4、聆听音乐并用仿编的内容歌唱和表演活...

推荐阅读
图文推荐