[中班健康活动教学设计<袋鼠爱锻炼>教学反思]海口市机关幼儿园 叶曼 设计思考：跳跃活动是一项很好的全身协调性活动，布袋是幼儿特别喜欢的幼儿园体育器具，能很好地锻炼孩子的各种跳跃能力和腿部力量，如在枯燥的动作练习中加...+阅读

数学具有抽象性、严谨性、逻辑性等特点，而幼儿的思维具有直观形象性的特点，呆板地向他们灌输数学知识，不符合他们的年龄特征，不仅收不到好的学习效果，反会引起他们对数学的反感和厌烦。家长可在平日与幼儿的随机交谈中寓教于乐，将孩子轻松地引入数学领域。

如节假日，家长带着孩子外出，乘公共汽车，可和他一起数车站，若要乘8站才能到达目的地，那么，可让孩子说说现在乘过了几站，还要乘几站才能到达目的地，如是熟悉的路还可让孩子逐一将每站的站名报出来。若乘客不多，还可以数到站时上下车的人数，比比是上车的人多呢，还是下车的人多;前门上来了几人，中门上来了几人，合起来是几人……

仅这一个话题，幼儿就可以学习数数、比多少、加减法等。家长与孩子一起数数、算算中不就对他进行了数学启蒙了吗?

又如，茶余饭后，家长可和孩子一起玩手指游戏，边玩边数边比：一二三四五，六七八九十，十个好朋友，花样变不完。伸出大拇指，我俩一样粗;伸出小拇指，你俩一样小：伸出一只手，中指最最高;伸出两只手，十指排排队。

再如，喝饮料时，可以问孩子，易拉罐是什么形状的?这时，家长就可以与孩子比赛，说出像圆柱体的东西，看谁说得多。假如经常喝饮料的话，不妨每次把空罐收起来，积少成多，以后还可让孩子按罐的大小、高矮、粗细、颜色、品种等玩分类游戏。

通过交谈进行数学启蒙，不需要家长们花很多时间去精心准备，只要做有心人，在日常生活中找机会，便可自然而然地进行，从中激发孩子学习数学的兴趣。

以下为关联文档：

相信孩子在园的适应力，让孩子在锻炼中成长最初把孩子送到幼儿园，家长不放心的事情应该会很多。幼儿园是集体生活环境，有各种制度和秩序，以前在家里自由自在的孩子能适应吗？孩子在家里时全家人都是围着他转的，能随时满足他...

多级课题监管到位，实现研究日常——2014学年第二学期一、指导思想：本学期，我们依据区教科所工作部署和精神，结合幼儿园 阳光教育 品牌特色创建的需要，提高科研站位，学习并尝试从幼儿园发展层面上顶层思考，进一步规划科研思路，从课题研...

结合日常生活中的现象，对孩子进行随机的文明礼仪教育随着主题 不一样的我 活动的开展，我们在班级开展了 我是主角才艺秀 活动。孩子们一听说要表演节目都非常的高兴，也早早的准备好了要表演的才艺。 表演开始了，斐斐和小雨表演了...

小班体育锻炼活动教案——快乐的小兔活动目标： 1、教幼儿练习双脚向前行进跳、间距(10 15公分)跳、向上跳，增强腿部肌肉力量，培养弹跳能力及协调能力。 2、初步培养幼儿体育活动的兴趣。 3、鼓励幼儿主动参与活动，...

在游戏中锻炼数物对应的能力活动背景：天气冷了，我们设计了吃火锅的活动，在活动中，我们制作了一张点菜单，希望孩子能够根据点菜单上的提示来进行选材料，在游戏中锻炼数物对应的能力。 活动情景： 今天菲菲老师带...

日常科学活动记录《好玩的小实验》活动内容：谈话活动。活动记录：玩影子的游戏引发了孩子们对影子的关注。因此在任何地方都关注着影子的变化。在一次课间活动，丁丁在我的钢琴旁边晃来晃去。 师：丁丁，你在干嘛呢？ 幼...

“登山寻宝”锻炼活动策划案为了丰富青年教师的业余生活，让老师们在繁忙工作的同时，给予身体的放松，保持心情的愉悦。从而制定了 登山寻宝 这一趣味、锻炼活动。 一、活动目标： 1. 通过登山，锻炼身体，增强老...

课题研究与园本课程及日常教学紧密结合一、阳光课程研究 课题研究：上学期末，《阳光教育园本课程地实践研究》在中国学前教育学会成功立项，这是一种动力，也是压力。该课题在刘占兰教授的再一次悉心指导下，本学期幼儿园...

如何在体育课中落实“锻炼性、教育性、兴趣性、简便易结合小班集体体育教学活动 小小压路机 ，来谈谈自己对在体育课中落实 锻炼性、教育性、兴趣性、简便易行性 四项基本原则的一些认识和体会。 1．锻炼性原则的落实。 户外体育活...