[统编小学语文二年级下册第二单元写话《我的好朋友》教]教材内容分析：《我的好朋友》是统编小学语文二年级下册第二单元的写话，也是本册的第一次写话。 本次写话是照样子写身边的一个好朋友，内容贴近学生的生活，学生有话可写。教材用...+阅读

一、活动目标：

1、帮助让幼儿进一步熟练2—9各数的相邻数及它们之间的关系。

2、通过活动使幼儿感受参与游戏、大胆表达的快乐。

二、活动准备： 根据游戏内容制作的课件、每位幼儿一张数字卡、奖牌若干

三、活动过程： 小朋友今天又要做“闯关”的游戏啦，高兴吗？我们先一起做一下热身活动“动动我的小眼睛，看一看；动动我的小脑筋，想一想；动动我的小嘴巴，说一说；加油！我最棒！”

（一）利用课件和游戏帮助幼儿复习2—9的相邻数。

游戏一：帮彩旗找朋友

1、出示课件：小朋友这里有什么啊？国庆节要到了，马路上到处飘扬着各种颜色的彩旗，这里有几面彩旗呢？我们一起看一看是不是10面。（点击课件确认）

2、师：点击红色彩旗，提问：你们看红旗是第几面旗子？（第3面）那谁来说说它的两边应该是哪两面旗子？为什么？

3、老师根据幼儿的回答小结：对了红旗的两边应该是黄旗和蓝旗，因为黄旗是数字2，比3少1，蓝旗是数字4，比3多1，它们是相邻数，所以应该在红旗的两边。

4、依次进行游戏。 游戏二：找朋友（小组游戏）

1、师：下面我们来做个“找朋友”的游戏好吗？

2、请幼儿拿出自己的数字卡片，知道自己拿的是数字几，请个别幼儿说一说自己是数字几。

3、分组游戏：每一组上老师分别请几名幼儿根据自己所拿的数字找到自己相邻的朋友。例如：“数字3的朋友是谁啊？”举2和4的幼儿就和他抱抱。请幼儿说说为什么你们是好朋友。

（2比3少1，4比3多1，所以2和4是3的朋友。 依次复习2—9的相邻数。

（二）通过分组操作各种练习帮助幼儿进一步掌握相邻数。

1、老师出示操作材料，介绍每组活动的内容。 第

一、二组：画彩旗 方法：幼儿根据老师已画好的旗子的数量，再画出与它相邻的两面旗子的数量。 第

三、四组：填气球 方法：老师画好相邻气球的数量，幼儿根据提示画出中间气球的数量。

第

五、六组：鲜花找朋友 方法：幼儿根据花束上的数字，将有相邻关系的花束连接起来。

2、幼儿操作中，老师给予指导，了解幼儿操作情况。

（三）游戏小结： 请个别幼儿在集体面前将自己的操作结果画出来，进行集体检查，同时对幼儿的表现给予表扬。

以下为关联文档：

如何创设平等融洽的师幼关系——做孩子的朋友良好的师生关系能极大调动幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性，有利于幼儿个性的社会化发展。《纲要》中很多地方都体现出师幼互动的思想，如 教师应成为幼儿学习活动的支持...

小班下学期社会教案——我的好朋友活动目标： 1、能过抱一抱、捏捏手等方式表达与同伴间亲密友好的关系。 2、学习大胆介绍自己及同伴。 3、体验与同们一起活动的乐趣。活动准备：幼儿熟悉并基本会唱歌曲《我的朋...

集体活动《好朋友夹心饼干》观察记录环 境：集体活动《好朋友夹心饼干》，提供的材料是果酱、饼干以及人手一把小勺子。观察目的：华华在活动中的表现，能否按老师的要求进行操作，遇到困难时会有什么表现，能否完成操作任...

数学活动《高朋友矮朋友》课后反思数学活动不同于其它学科的教学，相对来说比较枯燥，教师精心准备了那么多的教具，但是在幼儿操作的过程中，又会令你烦躁不安。想想自己辛辛苦苦准备了那么久，精心地设计，耐心地讲解，但...

小班区域游戏教案——我的好朋友游戏目标： 1、进一步让幼儿大胆介绍自己及同伴。2.初步培养幼儿间的合作能力。活动准备：图书角的幼儿相互介绍自己的朋友；手工区共同制作好朋友树时准备卡纸/海绵纸；游戏区玩点...

来自原生家庭行为习惯的原生态小朋友原生态指没有被特殊雕琢，存在于民间原始的、散发着乡土气息的表演形态。我这里所言的 原生态 却指的是来自原生家庭的行为习惯、思维方式，由于家长文化素质不高，缺乏教育意识，孩...

小班数学活动《饼干朋友》的反思本次活动是小班的一节数学活动，主要是让幼儿认识圆形、三角形、正方形这三种图形，在小朋友吃点心的时候，我发现饼干的形状同样也有圆形和正方形，我有意识的引导幼儿说说你们吃的...

第十三周保教分析《我的动物朋友》一、教育教学方面： 这周我执教了语言活动《狮王拔牙》、健康活动《小狮子捕猎》、社会活动《特别的狮子》。《狮王拔牙》是主题活动《我的动物朋友》下的一个语言活动，这个活...

《离不开的数朋友》活动反思生活中处处都有数字，而且每个数字代表的意义不同。今天《离不开的数朋友》活动，带领着孩子们寻找数字，解读数字的秘密。第一环节我请孩子们找一找教室中的数字，以 数字躲迷藏 这...