[新年成长计划刻不容缓]“计划”这词听起来似乎生硬、枯燥，但是大至一国，小至个人，都多少会对下一年的发展“计划”一番，让未来更有目标更富挑战。同样，在育儿过程中，如果也能在新年伊始就给予具体性的计...+阅读
周末和老公到他同事家串门，在客厅聊天。 他同事的女儿潇潇今年十六，正在上高中，她性格活泼爱动。
就在我们在客厅闲聊的时候，潇潇闷闷不乐地回来了。老公同事让她给我们打招呼，她也心不在焉的。
老公同事忙起身问女儿怎么回事。
潇潇不高兴地说：最近学校举办文化艺术节，老师让踊跃参加。班里的同学都有自己的兴趣特长，为什么我没有呢？
同事说：那怪谁呢？你那时候不爱学，学什么都不专心，画两天画，又去弹吉他，吉他没弹几天又扔了去打羽毛球，做什么都没长性。
“是，我那时候小不懂事，什么都不知道，你为什么不管着我呢？”潇潇疑惑地问。
同事立刻不知该说什么了。他对我们说：我觉得自己一开始或许就错了，孩子小的时候任性，管不住自己，我也舍不得管，所以孩子做什么事都坚持不下来。现在孩子已经上高中了，学业压力大，再培养特长时间精力都不允许。
原来他小的时候被家里管得太严，做什么事都要经过父母允许，稍有不如意就会被父母训斥。受原生家庭环境所累，所以对过于严厉的家庭环境很反感。有了女儿以后，他劝说老婆奉行完全宽松的养育方式，给孩子绝对的自由，难道这也错了？
近代著名儿童心理学家皮亚杰在认知发展理论中指出，儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。其实不仅是道德判断，孩子的自律行为也是从他律发展而来。
要知道孩子小的时候，受学识和认知水平限制，自律意识差，水平低。做家长的应该发挥作用，利用他律慢慢培养孩子的自律意识。不然，如果小时候完全不受控制，长大了也不会一下拥有强大的自制能力。
自律能力差的孩子，是什么样的呢？
容易自由散漫。
大学的时候，和班里一个同学一块选修了速记课。但是每到上课的时间，那位同学就会打着哈哈说：反正这个老师不点名的，我就不去了，我回来看你的笔记一样。
毕业以后有一次他给我打电话说，有一份到会展中心的工作，福利待遇和发展前景都很不错，他各方面都适合，可是人家要求会速记，他傻了眼，想起了那些被自己辜负了的选修课。
缺乏纪律性。
一个男孩开学四小时就被劝退，学校给的原因是孩子不遵守学校纪律，满学校乱跑，给学校的正常教学造成了很坏的影响。不遵守纪律、蔑视规则，所以会被规则惩罚。
做事三分钟热度。
在游乐场玩耍，很多孩子都是一个玩具玩好久，玩够玩透在开始玩下一个玩具。可是也有些孩子摸摸这个，碰碰那个，看到别人玩得开心又去抢别人的玩具。到最后满游乐场跑，却没能好好玩，也谈不上从玩中学到知识、锻炼能力。
管不住自己。
一位妈妈和儿子同学的家长聊天才知道，别人的作业半个多小时就可以写完，而自己的儿子却做到半夜。她仔细观察，发现儿子每次做作业都很不专心，一会摸摸闹钟弄，一会翻翻课外书，时间就是这样被浪费掉了。
她要求儿子专心做作业，可是孩子说根本管不住自己。于是她把孩子屋里的东西都清理出去，只留下书桌，慢慢地孩子的效率才提升上来。
不自律，代表的必然是低效、懒散。大文学家萧伯纳曾经说过：自我控制，是最强者的本能。所以，提高孩子的自律能力不容家长忽略。
孩子自律能力的形成并不是一蹴而就的，在自律能力的形成中，需要父母的他律发挥作用，这样随着孩子道德感与认知渐渐成熟才能养成良好的自律能力。
例如我们教育孩子不能吃太多的糖，刚开始孩子受不了诱惑，可能会不理解。我们可以先规定一次吃几颗，超过了再要就不会给他了。然后要告诉孩子吃糖的坏处，比如：告诉孩子吃糖会损害牙齿，还会让人得肥胖症。
孩子不理解，那就形象地告诉孩子：吃的糖越多，牙齿就会被敲打一下，慢慢的牙就会被敲打出一个窟窿。还可以给他看牙齿变坏的图片，带他参观牙医诊所。
孩子可能不会马上认同，但常常不断跟孩子讲
（一定不要带情绪地跟孩子讲），孩子总会意识到吃糖太多对身体不好，慢慢的再与孩子商量多久吃一次糖，一次吃几颗，就会变得越来越顺利，孩子也就会慢慢从他律内化为自律了。
给孩子树立短期目标。
很多家长喜欢给孩子树立长期宏观目标，比如学习好了可以上好大学，比如锻炼身体可以长寿，但是孩子其实不会对这有太多感觉。
我们让孩子主动学习、主动锻炼，应该基于孩子的心理需求。比如学习好可以让更多老师和小朋友喜欢。锻炼身体可以和爸爸一块去爬山。
给孩子制定规则并严格执行。
父母的爱，可以无条件，但是必须有规则。规则对于孩子来讲，不是限定更不是障碍，而是保障。如果是已经约定好的规则，必须严格遵守，不然，随意打破规则必然导致孩子失去敬畏心，最后吃亏的还是孩子自己。
如果规定孩子每天只能看半个小时的电视，时间一到必须停止，不能因为孩子哭闹心软，否则会让孩子学会投机取巧。
父母做孩子的榜样。
孩子的自律能力形成比较复杂，在这一过程中，父母起着决定性的作用。可令人好气又好笑的是，大部分家长在培养孩子自律的时候，自己却做不到。
抱着手机要求孩子不要看电视要多读书，
不爱运动却催促孩子坚持锻炼，
夜不归宿却规定孩子早睡早起，
喜欢打骂孩子又不让孩子顶嘴……
孩子具有本能的模仿行为，而他们最初的模仿对象就是自己的父母。父母只有先做到自律，才能渐渐引导孩子遵守规则，慢慢做到自律。
教育孩子做好时间管理。
很多父母都喜欢催促孩子，把“快点”、“抓紧时间”、“没时间了”挂在嘴边。这样空洞洞的口号时常会让孩子陷入困惑：
怎么样才能快点抓紧时间？我们要做的事帮助孩子制定计划，什么时间该干什么事，做事情要分清轻重缓急。越自律，越自由。
《少有人走的路》中这样说到：自律，是解决人生问题的首要工具，也是消除人生痛苦的重要手段。
为了孩子以后的人生路走得更顺遂，做父母的一定要认识到培养孩子自律能力的重要性，孩子的自律能力不是一朝一夕就能培养的，做父母的应该借助有利时机进行循序渐进的引导，帮助孩子形成自律能力， 经营自己的人生。
以下为关联文档：
训练孩子自律，这几点很重要！自律是孩子应该通过自律实践学习的生活技能。自律的孩子能够做出健康的选择，即使父母不在身边指导告诉他们该做什么。如果你也想要孩子成为健康、负责任的成年人，那么请在生活...
“研究性学习”，想说爱你不容易自从对应试教育的弊端口诛笔伐的时候开始，人们就对素质教育在提高学生学习能力上寄予厚望。这个重托终于在高中教学新大纲的授课计划中，落实到了开设的“研究性学习”课程上。...
儿童心理健康不容忽视孩子是每个家庭的中心，每位家长都希望自己的孩子身体好、学习好，认为这样就是样样都好。然而，目前我国儿童心理问题发生率已经上升到10.78-15.16%，这组数据在提醒所有的家长和老...
“加强自律，远离烟酒”健康教育主题班会教案班会背景： 进入中学以来，学生的心理开始发生变化，有的学生自以为长大了，而自身的约束能力又较差，于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影响是一个迫在眉睫的问题，为了帮助每一...
“导”的作用不容忽视现代教学观认为＂教学的真正含义是教师教学生如何‘学’＂。指导＂学＂好比是教师把打开知识大门的钥匙交给学生，让学生自己去掌握。所谓，＂善教者，善导＂。因此，在教育教学中要使学生实现＂会...
“精彩”不容错过东营市垦利县第一实验小学 张荣云 最近，学校为安全起见，特意调整了放学时间，让低年级学生提前5分钟离校。这天，下午最后一节是我的 语文课，当我正准备做精彩的课堂小结时，低年级的...
“中考不容我恋爱”初三主题班会活动方案【活动时间】9月21日晚上 【活动地点】报告厅 【主 持 人】邱逢杰（甲）、欧阳培华（乙） 【参加人员】九年级全体同学、班主任、校领导、部分家长 【活动目的】 1．使学生充分认识到...
“统计与概率”教学不容忽视——《小学数学教学论》读有幸作为太仓市首批 民工学校种子教师培训班 小学数学组导师的我在第一次集体活动时领到了教育局发的三本厚厚的专业类书籍，其中有一本就是马云鹏先生的《小学数学教学论》第...
培养自律，我做主人一、班级状况分析：我们的班级是有46个小朋友组成的大家庭，男生24人，女生22人。通过一个学期的培养，班级中的孩子已经养成了良好的习惯，班级各项工作有序开展，但是在班级管理中，部分...
