[《生命的林子》教学随笔]传说玄奘刚剃发，到名满天下的法门寺修行，他深感寺内高僧济济，难以出人头地，且法事应酬太繁，于是，他就想寻找偏僻的小寺以求显达。方丈明其心意后微微一笑，将其带至寺内松林，在那片郁...+阅读

教育随笔：要让孩子说出来

今天晚饭时候，孩子们都吃得差不多了，我便拿起抹布要擦桌子，一转身正好看见大军小朋友拿着一整个花卷往垃圾桶里扔，我便大喊一声，可已经晚了，花卷被扔进了垃圾桶。我便很生气地对大军说：“大军，你怎么回事呀?我们讲过多少遍了，不能浪费粮食，一整个花卷被你扔了，多浪费呀!食堂的伯伯看见会生气的，以后不让你吃饭了。”看着孩子有些无措的样子，我就对他说：“以后不要浪费粮食了，你回去吧。”大军很委屈的转身走了。

当我在打扫卫生的时候看到大军闷闷不乐，很委屈的样子，我就走到他面前说：“怎么了?还在为刚才的事情不高兴吗?做错没关系，以后改了就还是好孩子。”“老师，那个花卷是我在地下捡的，我的早就吃完了。”听到这句话，看到孩子眼中打转的泪水，我突然觉得我今天犯了一个好大的错误呀，我怎么没有听孩子解释，就下了结论呢，我赶紧给他道歉：“大军，对不起。老师刚才冤枉了你，你做得对，你是一个爱护环境、讲究卫生的好孩子，你能原谅老师吗?以后老师一定先问清原因再下结论的。”“老师，没关系，你以后批评小朋友时一定要让他说说自己的理由，你就不会冤枉小朋友了，知错就改，还是好老师。”呵呵，蝎西都会用老师教育他的方法来教育老师了。

是呀，在看到孩子做错事情时，一定要给孩子说话的机会，眼见不一定会是事实，听一听解释能使我们更了解孩子，缩短师生之间的距离，也会提升我们在孩子心目中的地位，何乐而不为呢!

以下为关联文档：

怎样写好生活随笔作者：湖北宜昌伍家岗区大公桥小学 刘德莉 每逢习作，学生最发愁的就是没有什么可写的。有的同学为了完成作业，只好写老话题，这样写出来的文章是很难创新的，因此，我主张学生写生活随...

《装满昆虫的衣袋》教学随笔五《装满昆虫的衣袋》写的是著名昆虫学家法布尔从小就对小虫子着迷的故事，揭示了这样一个道理：对某一事物痴迷，可把人引向成功之路。 根据本文的特点和课后练习的提示，教学本课应...

语文教学随笔语文教学随笔 一、走出课堂，利用室外情境。 传统教学以课堂教学为主，在教学改革蓬勃以展的今天，我们的教学应以多种形式、在多种阵地上进行。在低年级语文教学中，我尝试了将学生...

早期阅读研究，促个人专业成长——2009年上半年幼师教幼儿早期阅读兴趣培养的策略与途径研究 是我园的十一五市级独立立项课题，开展研究两年多来，大家不断摸索，深入思考，结合自己的子课题和班级实际，通过多方面的实践总结，探索出了许...

户外建构活动随笔在户外建构活动中，你找来了黄全良一起搭门，你说： 这个门很重要，我们要把小偷关在门外！ 你和黄全良搬来了六根长条木板，把四根呈井字形放在地上，两根竖在井字形的中间。你说： 这些不...

幼师个人成长规划时间过得很快，转眼间又是新的一学期开始了，在这过去的几年里,不仅在工作上、与人交往中等都让我成熟了不少，在这学期当中我也一直会坚持好的习惯和学习作风，将在以下方面做得更...

2016年第一学期幼师个人成长总结2016的第一学期就这样在充实中即将过去，转眼又到了学期结束的时候了，为了更好地做好自己，故对照计划，总结如下： 一、 回顾实绩 在班主任的带领下，认真为创设一品一色班级而努力做...

教育随笔“让儿童想干什么就干什么”当儿童还没有发展起控制能力的时候， 让儿童想干什么就干什么 是与自由观念相违背的。 （意）蒙台梭利 天气渐热，孩子们户外活动之后回到教室第一件事情就是喝水。而装水的保暖桶只...

方案活动——孩子的心灵之旅《古桥》教学随笔摘要：方案活动是幼儿按照自己的意愿主动地与周围环境发生交互作用，自主地丰富和完善自身原有的认知结构，并向更高一级的认知阶段发展的过程。我在带领幼儿进行方案活动 古桥 的...