[利用玩具开发儿童智力，训练动脑动手能力]0-6个月是小儿视、停、触摸等感觉器官主要发育的时期，可选择像花铃棒、彩球、索料小动物、可吊起的音乐旋转玩具等，给小儿更多的视听刺激，吸引他们抓握，促进他们的感官发育。7－12...+阅读

一、培养孩子动脑筋的兴趣

“兴趣是最好的老师”，孩子若对某件事有浓厚的兴趣，就会集中思想和注意力，就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是相当大的，因此，父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时，父母还要常常给孩子提一些问题，激发孩子求知的欲望，引导孩子动脑筋解决。

二、从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣

父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求，而要根据自己孩子的实际，从最直接、最容易思考的问题入手，如比较两事物的异同，然后逐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。

三、将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中

3-6岁的孩子，对抽象的理论不易理解，因此，光有说教不行，父母要创造动脑筋的环境，开展一些健康(健康食品)、有益的活动，在活动中启发孩子动脑筋，如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等，将数学、智力题融入活动之中。

四、让孩子读一些幼儿(幼儿食品)刊物，看“七巧板”等少儿节目，引导孩子动手、动脑。

五、带孩子到大自然、到社会中去感受生活，拓宽生活空间。

可边观察边提出一些问题，引导孩子观察季节的变化，观察动植物的特征，耐心地解答孩子提出的一些问题。

六、运用激励的手段，让孩子尝到动脑筋的甜头，享受到成功的喜悦。

哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要及时地给予肯定，热情地鼓励。

同时，家长也应该让自己的孩子分担一些力所能及的家务事或工作，这对他们心智与精神的成长都有积极的作用。孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度，同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的能力，这些都能促进他们思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作，对孩子具有很大的启发作用。因为它不断地对孩子提出问题，不断地向孩子作出生动的有启发的挑战。

以下为关联文档：

大班数学动脑活动教案：学习8的组成活动名称：数学 学习8的组成 活动目标：1、学习8的组成，了解8分成两份有7中不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系(增1减1) 活动准备：磁性笑脸、小...

风筝娃娃校本课程——动手动脑教案课题： 好闻的气味教学时间： 2015.9.23一、上课内容动手制作桔子味的香水。二、教学目标让学生意识到很多平时不注意的物质都有气味。自己动手制作桔子味的香水。三、教...

孩子总是不爱动脑筋怎么办教你6招改掉他的坏习惯要培养聪明的孩子，就要让孩子多动脑，多动脑筋才能开切智力，反之孩子的聪明才智将会被懒惰扼杀。可是孩子就是懒，不愿意动脑筋怎么办呢？不要急，小编现在就教你六个小妙招，彻底改掉孩...

摇臀摆腿　启动脑部中枢神经“摇臀摆腿”可按摩腿部肌群和臀肌，舒解下背部的骶骨，激活因久坐而迟钝了的髋部神经。当骶骨可以自由移动时，在中枢神经系统另一端的脑部也就可以启动了，脊骨内的脑脊液循环被激...

不举手≠不动脑筋要培养好一个优秀的孩子确实很难，“可怜天下父母心”我觉得教育引导孩子的方式方法很重要，怎样才能做到“活而不乱，管而不死”是我们每个孩子的父母和老师所共同思考的，共同努力...

如何训练孩子将动手与动脑相结合技能分为动作技能与心智技能两种。动作技能是心智技能形成的最初依据，也是它的经常的伴随者，而心智技能又是外部动作的协调者。当这两者密切结合，互相促进时，人们创造性解决问题...

家长需培养孩子动手动脑的能力家长应该注重培养孩子的动手动脑的能力，生活中可以利用的有很多。我们来看看这里介绍的一个吧！是什么魔力使得大大的玻璃杯可以在玻璃板上莫名其妙地走动起来呢？是重力？是支持力...

“想好了再做”—关注科学课动手前的动脑科学课程在培养小学生科学素养的时候，重点不在于科学知识体系的传授，而在于通过引导学生亲身经历科学探究的过程，激发学生对科学的兴趣，形成科学的态度和科学探究的能力。“工欲...

动手、动脑与动口强调让学生动手、动脑、动口参与知识形成过程的教学，是为了调动全体学生的学习积极性，从每个学生的基础水平和个性差异出发，让不同层次的学生拥有同等参与学习活动的机会，实现有...