三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

情商,到底是什么的东西?怎么培养孩子情商

08月27日 编辑 39baobao.com

[关于思维策略《思维教学——培养聪明的学习者》读书心]最近看了美国的罗伯特 斯滕伯格和路易斯 斯皮尔著的《思维教学 培养聪明的学习者》,有很大收获。这本书的目的是帮助教师提高学生的思维效率,如果学生在思维中学习,并且也学习...+阅读

这段时间,社会大众变得愤愤不平,因为一位默默地在网络背后工作的程序员,疑似被“骗婚”,承受不住这打击,贸然中止了自己的长长人生路。

发妈细细地观看了程序员在twitter上发表的声明:

“我承认自己当时太懦弱,在酒店里躲了几天后,身心俱疲,最后竟然无头无脑地签了那个万恶的离婚协议,现在想起来极其羞愤不已。”

“我没有及时跟我家人求助,现在后悔莫及。”

“你为啥要置于我于死地呢?!”

“你认为我最大对不起你的地方是啥...”

“一千万我真的付不起欣欣...”

“而且我股票没卖出去也没钱啊欣欣…”

很多人在网上评论这位程序员的智商高情商低,竟然没有使用法律的武器来保护自己!

其实网友们的评论,并不无道理:程序员的负面情绪,已经严重影响到了他本应具有的处理事情的正确判断。当程序员被这场“骗婚”弄得身心疲惫时,就早已无情商可言。

但是逝者已去,我们更应该从这件事情中学习起来,识别“毒妻”,避免孩子以后遭到骗婚。

情商,到底是什么的东西?

情商有三个维度:(1)感知、理解自己和他人的心境;(2)以自身感受辅助思考与判断;(3)管理情绪,以利于个人成长或经营健康的人际关系。

能成功做到这三个维度者,应该是情商极高的人才!

前几年,有一个针对世界500强企业员工的大规模调查,研究对于工作成就而言,影响的关键因素是什么?

结果得到一个令人惊讶的结论:不论什么行业,情商和智商对于一个人的工作成就都有影响,而其影响比例为智商:情商=1:2;越往公司高层,这个影响的差距会越悬殊,甚至会到智商:情商=1:6……

可见,孩子的情商教育是不可忽视的,并且应该从小培养起:

1、教会孩子识别情绪

识别情绪的最好方法就是让孩子从自己的情绪着手识别。

比如孩子在公园中,被别的小朋友插队了,自然会感到生气或者不满,甚至会感到委屈。在这个当下,爸爸需要做的就是:抱住孩子,拍拍孩子的后背,并表示理解孩子可能会产生一些负面的情绪,如“我们的宝宝现在觉得很难过对不对?”

其实就是爸爸在孩子产生情绪的时候,帮助孩子用语言表达出情绪。这个过程有助于孩子理解:原来我现在的情绪是难过。

然后再引导孩子处理自己的这种情绪,比如说深呼吸。

帮助孩子学会识别情绪之后,孩子就可以慢慢地学会换位思考,在以后的生活中,更易学会察言观色、体恤他人,自然可以少吃很多情绪的“亏”了。

2、从小给孩子设置心理边界

心理边界,并不是一种可以用实物简单表达出来的东西。

每一个人都有两种生存空间——物理空间和心理空间。这种空间与外界的界限,也称作边界。

心理边界应该是这样的:

1、你可以与他人建立亲密感情联络,但不能因此而丢掉自我、失去自由;

2、你可以对他人说恰当的“不”,而不必担心失去对方的爱;

3、你可以接受他人的拒绝,而不因此冷落对方。

一个孩子的成长过程,就是逐渐地跟父母建立生理与心理边界的过程。成功了,孩子便能成长为一个独立的个体;不成功,孩子与父母只能成为一个“共生体”。

而培养孩子的边界的重点就是尊重孩子、给孩子足够的个人空间,并且给予孩子独立自主的权力。

很多父母经常会不敲门就闯进孩子的房间,因为父母总有一种迷之思想:连你这个人都是我生的,你的一切都是我给你的,还能有什么需要背着我的!

还有我们经常可以见到的:一个老母亲,对已经结婚的儿子的生活和工作指手画脚,对儿媳也是各种要求,因为“儿子是我养大,我说两句还不行了?”一旦孩子对他的要求不理睬,这位老母亲就会各种的哭闹。

殊不知父母的这些行为正是自己的心理边界不明确的表现,也因此打破了孩子的心理边界。

父母缺少心理边界会导致孩子的愤怒无处排解,孩子的独立需要无法获得承认,待到孩子成人后,就有可能成为一个缺少独立能力又易入侵他人空间的人。

孩子虽小,但也要尊重。

比如当孩子有自己独立的房间时,一定要记得进门前先敲门事宜;孩子不喜欢的东西,即使是对孩子成长有好处,也不应该强迫孩子接受,但可以引导对该事物的认识。

发妈说

家庭中的边界不清很多时候是在“爱”的幌子下发生的,明明是将自己的喜好、期待等等加诸别人身上,还要扣上一个“为了你好”的帽子。

但这个“为你好”是真的好吗?

以下为关联文档:

小学低年级体育课堂好习惯培养,激发小学生参与体育活张敏 ] 摘要:著名的英国教育学家洛克先生曾经提出了 一切教育都为了养成儿童的良好习惯 ,那么这一思想观念不仅提出了针对小学生养成好习惯的重要性,更是指出了培养学生好习惯...

在阅读训练中培养学生的阅读能力——《在大海中永生》《在大海中永生》这篇文章主要是帮助学生了解邓小平伟大的一生,缅怀伟人的丰功伟绩,表达出对邓小平爷爷的无限怀念之情。 在课堂开始,我出示邓小平的画像,设计了几个问题:同学们,...

培养学生分析问题的能力当我们在教学实际应用题时,我们一般的教法是:学生先做,做完说说是怎么想的,接下来老师来个梳理。或者按照这样的四步骤来解决:(1)弄清题意,并找出已知条件和所求问题;(2)分析题目中的数...

放眼未来,培养语文素养——结合学科专业,谈小学语文还记得薛老师培训时曾点到一句精辟之言,和大家分享:小学语文要姓 小 。何为小?儿童初萌为 小 ,这是从学生的年龄特征、学习特征来讲。更重要的 小 指的是针对年龄特征,分步落实,扎...

培养学生的学习能力》读后感培养学生的自主学习能力,引导学生进行自主学习,是教师在教学过程中需要特别重视的问题。在 学讲 背景下,学生具有良好的自主学习能力更是必然的要求。寒假认真拜读了《培养学生...

继承武术传统,培养有德少年——在传统文化中践行社会践行社会主义核心价值观,是一个宏观命题,对于我校这样一所农村学校,对于跨度六年的小学生,对于超过35%的学生来自不同省份的一个学生群体,又该如何融合共识、教育落实。我们把目...

宝妈应该怎样正确培养宝宝的食欲如果宝宝从小就开始挑食,宝妈就该注意了,如果不给宝宝正确的引导,以后吃饭就会变得很困难。那宝妈应该怎么正确培育宝宝的食欲呢?其实也不会很难,具体做法请接着往下看吧!家长给宝...

培养自律,我做主人一、班级状况分析:我们的班级是有46个小朋友组成的大家庭,男生24人,女生22人。通过一个学期的培养,班级中的孩子已经养成了良好的习惯,班级各项工作有序开展,但是在班级管理中,部分...

三年级语文下册《培养良好的学习习惯【教学目标】明确认真完成作业的重要性,教育学生端正态度,思想集中,持之以恒地完成作业,提高学习效率。 【教学过程】 一、导入 要学好语文,培养良好的学习习惯是非常重要的,除了...

推荐阅读
图文推荐