[大班科学游戏活动《闯关游戏》]设计意图： 幼儿对数字的认识和使用方面总是提不起兴趣，我觉得应该让孩子把对数字的认识建立在开心和快乐的体验中，让孩子在游戏情景中自然习得活动目标：1、培养幼儿对数序的认...+阅读

活动目标： 1.进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。 2．在寻宝游戏中，让幼儿体会身体运动带来的乐趣。 活动过程：

一、情景导入，激发兴趣 1.出示神秘大箱子 师：在城堡的一角有个大箱子，箱子里藏了个神秘的宝贝，你们想得到这个宝贝吗？那我们开上飞机一起去寻宝吧！ 2.带领幼儿玩开飞机的游戏 小手伸平做开飞机状，带领幼儿快快飞，慢慢飞，自转，降落等。 儿歌：飞机飞的稳，飞机飞的快，遇上气流，慢慢飞，一按电钮就转转转，转上三圈停下来。

二、根据寻宝图，练本领攻克难关。 出示寻宝的路线图，了解所要克服的困难，教师与幼儿一起探讨怎样闯过各个关口。 第一关：穿越黑森林——闭目前行 城堡在山的另一端，要安全抵达城堡，必须穿越黑森林。 带领幼儿闭上眼睛向前走。 第二关：巧渡沼泽地——修桥过路 让幼儿利用已有的材料（平衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并分别上去走一走，提醒幼儿小心。 第三关：遇见大狗熊——金鸡独立 城堡的看门是只凶残的大狗熊，只有坚定的化身为木头人，大狗熊才不会咬你。 带领幼儿做金鸡独立，看谁站的久，站的稳。 第四关：撞开城门夺宝贝——滚坡（重难点） 城门很坚固，利用滚坡的冲力把城门撞开，寻得宝贝。 带领幼儿练习滚坡。

三、闯关寻宝 幼儿分四小组进行比赛，看看哪对能先得到宝贝。

四、放松运动结束活动 1．小朋友闯关成功啦！取得了宝贝开心吗？你们是最棒的、最牛的！ 2．在音乐伴随下舞《你最牛》结束活动。

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