[人人遵守班级公约]活动目标： 1．通过游戏和故事了解遵守规则的重要性。 2．善于发现一日活动中不守规则的现象，联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。 3．运用已有经验以绘画方式设计班级公约，并养成...+阅读
联合国教育、科学及文化组织大会于一九六○年十一月十四日至十二月十五日在巴黎举行第十一届会议，回顾世界人权宣言确认不歧视原则并宣告人人都有受教育的权利，
考虑到教育上的歧视是侵害该宣言里所宣布的各项权利的，考虑到联合国教育、科学及文化组织的宗旨，按照其组织法的规定，为促进各国间的合作，以促进人人的人权都受到普遍尊重，并且教育机会平等，认识到联合国教育、科学及文化组织因此在尊重各国的不同教育制度的同时，不但有义务禁止任何形式的教育歧视，而且有义务促进人人在教育上的机会平等和待遇平等，收到有关教育歧视的不同方面--本届会议议程项目17.1.4--的若干提案，曾于第十届会议时决定就这个问题作出一个国际公约和若干建议，向各成员国提出。于一九六○年十二月十四日通过本公约。
第一条
一、为本公约目的，"歧视"一语指基于种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、经济条件或出生的任何区别、排斥、限制或特惠，其目的或效果为取消或损害教育上的待遇平等，特别是：
（甲）禁止任何人或任何一群人接受任何种类或任何级别的教育；
（乙）限制任何人或任何一群人只能接受低标准的教育；
（丙）对某些人或某群人设立或维持分开的教育制度或学校，但本公约第二条的规定不在此限；
（丁）对任何人或任何一群人加以违反人类尊严的条件。
二、为本公约目的，"教育"一语指一切种类和一切级别的教育，并包括受教育的机会、教育的标准和素质、以及教育的条件在内。
第二条
一国所容许的下列情况，不应视为构成本公约第一条含义内的歧视：
（甲）对男女学生设立或维持分开的教育制度或学校，如果这些制度或学校提供相等的受教育机会、提供资格同一标准的教员以及同一素质的校舍和设备、并提供研读同一的或相等的课程的机会的话；
（乙）为宗教上或语言上理由，设立或维持分开的教育制度或学校，以提供一种与学生的父母或法定监护人的愿望相符的教育，如果这种制度的参加和这种学校的入学是由人随意选择的，而且所提供的教育又符合主管当局所可能规定或批准的标准--特别是在同级教育上的话；
（丙）设立或维持私立学校，如果这些学校的目的不在于排除任何一群人。而在于在公共当局所提供的教育设施之外另再提供其他教育设施，并且学校的管理是按照这一目的进行，其所提供的教育又符合主管当局所可能规定或批准的标准--特别是在同级教育上的话。
第三条
为了消除并防止本公约所指的歧视起见，本公约缔约各国承担：<<<123>>>
以下为关联文档：
小学生寒假安全公约小学生寒假安全公约810字寒假到来了，大家要注意交通安全，水的安全，电的安全，火的安全，饮食安全， 其他方面的安全，加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌...
最大公约数和最小公倍数如果数a能被数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做作a的约数．约数和倍数都表示一个数与另一个数的关系，不能单独存在．如只能说16是某数的倍数，2是某数的约数，而不能孤立地说16是倍数，2是约...
小学五年级下学期《最大公约数》练习题一、填空． 1．甲＝2×3×5，乙＝2×3×7，甲和乙的最大公约数是（ ）． 2．36和60相同的质因数有（ ），它们的积是（ ），也就是36和60的（ ）． 3．（ ）的两个数，叫做互质数． 4．自然数a除以自然数b，...
《讨论班级公约》案例分析沛县安国镇中心小学 贾玉琦，师：请同学们打开书，讨论班级公约是我们今天的交际话题。谁能说一说，什么叫 公约 ？ 生：就是大家都约定好的。 生：就是大家说好，都应该遵守的。 师：对，公约是...
最大公约数和最小公倍数<练习题>1．有一级茶叶96克，二级茶叶156克，三级茶叶240克，价值相等．现将这三种茶叶分别等分装袋（均为整数克），每袋价值相等，要使每袋价值最低应如何装袋？ 2．a、b两数的最大公约数是12，已知a有8个...
最大公约数和最小公倍数的比较bgcolor="#FFFFFF"> 教学目标 (一)进一步理解并掌握最大公约数和最小公倍数的概念，分清求最大公约数和最小公倍数的相同点和不同点。 (二)培养学生仔细、认真的做题习惯和比...
小学六年级数学最大公约数与最小公倍数复习题一、填空： 1、如果自然数A除以自然数B商是17，那么A与B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 2、最小质数与最小合数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 3、能被5、7、16整除的最小自然...
最大公约数bgcolor="#FFFFFF"> 教学目标 (一)理解公约数，最大公约数和互质数的意义。 (二)会用排列约数的方法和集合圈的方法，找两个数的公约数和最大公约数。渗透集合思想。 (三)培养学...
用求最大公约数方法解题用求最大公约数方法解题 江苏省江阴市青阳镇旌阳小学：蒋仪 有些数学习题，在求解时有时会感到无从下手，这时可考虑用求最大公约数的方法进行求解。 例1、有一张长147厘米，宽105厘...
