[“学为中心”视角下的小学英语对话课教学——课前预习]今天我执教的是PEP新教材六年级下第二单元B部分的对话课。今年任教六年级，说实话对于这套新教材还有诸多的不适应，相信我们的孩子也是如此。首先是对话的篇幅特别长，Read and w...+阅读
第一，使用不同的词汇
a.使用同义词，比如以下的一些写作高频词汇的同义词，你一定要掌握，出现的尤为频繁。
important→essential, crucial, vital, significant,
think→claim, believe, consider, deem, figure out, feel
nowadays→currently, at present, now, recently, in recent years, these days
b.改变词性，这是一种稍微难一些的方法，要求你的语法基础非常好，你才能灵活自如的运用。
n. → v.
Eg：When we look at a parison between A and B…
When we pareA and B…
Adj. → n.
There are a variety of solutions to the problem.
There are various solutions to the problem.
c. 使用不同的承接词。承接词在文章当中的使用相当频繁，不仅是段落和段落的连接，还包括句子和句子的连接。背住一些常用的承接词比你的改写将会有极大的作用。
because of → due to, owing to, because, as, since, for
but → however, nevertheless, noheless, whereas
so → therefore, hence, thus, consequently
d.形容词的逆向表达。在某些形容词上进行修改，会达到非比寻常的效果。
Eg: not as easy as…→ more difficult than…
Not unmon→ mon
The cheapest → the least expensive第二，使用不同的句型
a. 改变词序。这是非常简单的一种方法，完全不用动脑筋就可以进行改写。常常将句子中的状语（包括状语从句）换位置。
Eg: For many years, people he believed ….
→People believed … for many years.
After this program has been solved, … can continue.
b. 主动语态和被动语态的互相替换
Eg: Trained scientists performedthis research.
→This research was performed by trained scientists.
c. 使用“there be” 句型，可以将一个简单句，马上变成一个加入定语从句或者分词的复杂句。
Eg: Several puter programs can be used to solve this problem.
→There are several puter programs that can be used to solve this problem.
或 There are several puter programs used to solve this problem.
d. 定语从句，分词和插入语的互相替换
Eg: Study…, conducted by sociologistsin 2004, shows that…
→Study…, which was conducted by sociologists in 2004, shows that…
Eg: This…, which is one of the most powerful … in the world, has…
→This…, one of the most powerful… in the world, has…
接下来，Cite，即引用。
综合写作乃客观写作，只是一个旁观者的角度对这两篇文章的内容进行描述，因此，某观点是出自哪篇文章一定要说清楚。所以，下面的这些句型在综合写作中必不可缺。
a. According to+noun.
Eg: According to the passage/lecture/author/professor,…
b. Subject+verbs of reporting +that clause
Eg: The author tells/reports/suggests/explains/says/argues/states/indicates/claims/points out/thinks/believes that ...
或 The speaker agrees/disagrees/rejects/disputes/challenges/takes a different view ...
c. As is indicated/displayed/illustrated in the passage/lecture,...
最后，Synthesize，也就是连接。具体来讲，就是承接词的使用是相当重要的，将文章当中的重要信息连接起来，体现作者对于两篇文章的理解正确，说明作者的思路清楚。由于综合写作是对两篇文章的比较，所以下面表对比和递进的承接词使用的最频繁。
a.Transitional words showing contrast: however, on the other hand, in contrast, on the contrary
b.Transitional words showing addition: moreover, furthermore, in addition, besides, as well
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