[中班组区域游戏活动的观摩汇总]优点 （1）整体布局与规划：整体布局的修改合理，材料美观丰富巧妙、有效。区域活动内容的相互整合，丰富了游戏内容，使孩子能自主选择。整体规划比较合理，能考虑到动静结合的特点，合理划...+阅读

教育方面： 第一周开始就严格按照周计划开始每天的活动，第一天的集体教学活动：数学《哪里变了》，幼儿都能正确感知10以内的数量，感知空间数量的变化，也感知了自己和同伴的成长的变化。

本周天气还比较热，除了做早操出去，其他时间比较少地出去户外活动，但是有让孩子进行一些室内的体育活动。

区域方面是原来遗留下来的一些玩具，孩子主要游戏的也是一些益智区和建构区，再下个星期开始要好好增加一些材料，增设一些区域，让我们的孩子可以更好地投入到区域活动中去。

中间还有一个抗战70周年胜利的纪念日假期，也对幼儿进行了一些相应的教育。

保育方面：

这是本学期开学的第一周，孩子们认了班级老师的新组合，张老师和汤老师。同时还有大班留下来四个孩子，包子熙、李婉蓉、张彦、曹佳慧，新加入博园的王玉帛、宋佳音、饶玉宝几个孩子。我们大二班一个新的组合，用第一周的时间逐渐去适应彼此。刚开始几个新来的女孩子还都有一点情绪，有点想回家，但是大班的孩子稍微安慰一下，基本稳定下来。

保教分析 中二班 钱晓伟

开学到现在已经一个星期了，我们是中二班，我们班今年由36个小朋友组成。我是一名新教师刚开始我还真有点怕，自己是第一次真正意义上的带班，怕自己担不了这个重任，怕与家长相处不好。然后，经过几天的相处，慢慢的适应了，张老师也在我边上时刻教导我！

刚开始的那几天，有好几个小朋友来幼儿园都会哭，可过几天就适应了也就不哭了。可是，其中有一个今年刚转来的小朋友脾气非常的大，就是停不下来，哄也不行，严厉也不行，一个劲的哭。特别是早上，家里人送她来的时候，根本就放不下来，给她强抱下来后，她就在站在教室里哭，跳。还总是想乘老师没看他的时候跑出去。刚开始，我真束手无策，什么办法都没有。经过这一礼拜的相处他也渐渐的适应了，也没有了刚来时那强烈的排斥感！

经过这第一个礼拜的带班，感觉自己好像越来越有点适应了。孩子们也越来越乖了，这真是一个好的开始。希望，在接下来的日子里，我们都能适应的很好，让孩子们能在玩中学，在乐中成长！

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