[参加名师工作室活动有感]自陈静怡名师工作室成立以来,活动已经开展了不下 七、八次,制定活动计划、交流课题研究情况、赴嘉兴参加教学观摩研讨、聆听专题讲座、 斟字酌句 改论文、 同题异构 研课磨课...+阅读
2008年3月8号口语预测
整体看来应该不会出现很多新题,大家把一下话题准备好就没问题了,祝大家考试成功!
Part 1
1. name and its meaning
2. hometown and weather
3. major or job
4. gift
5. the way to get relaxed
6. a photo
7. movie/film/drawing/art(其实art就可以说成music or films什么的)
8. your fourte sports
Part 2
1.people
an old man
a person who usually helps others
what kind of people do you like to be?
Two family members in a family
A leader
2. places and buildings
An ideal park
A city
A place you’d like to go to in the futur
e
A building in a school(其实等于history)
A historical place
A hotel/a restaurant
3. objects
a photo
a piece of art work
a postcard you received
a thing you lost before
a book you read before
a useful equipment besides the puter
4. events
a family event
an outdoor activity
a change in your life
an important advice
an ideal job
pollution
an environmental problem
an interesting thing
5. media
a website
your forite newspaper
your forite TV/radio programme
an advertisement
以下为关联文档:
名师带徒活动感悟总结今天是我们的第二次名师带徒活动,师傅带着其他5位徒弟早早地来到了我们班,聆听我的中班科学活动《奇妙的植物色素》。准备阶段:由于最近比较忙碌,没能花太多的时间来准备这次活...
学习名师之“道”——参加经开区名师综合能力提升高级2019年4月23日至28日,在经开区教文体局统一组织下,经开区名师综合能力提升高级研修班来到南京大学培训学习。作为其中的一员,在学习之余,时常和小组同伴碰撞交流,思考向名师学习...
“第二十四届苏浙沪幼教名师精品活动观摩研讨活动”有3月17日星期天,踏着春雨我们来到了苏州参加 第二十四届苏浙沪幼教名师精品活动观摩研讨活动 。本次活动有江苏省特级教师肖菊红园长带来的科学活动《线的连接》、省特级教师...
观摩学习“高一敏名师工作室展示活动”今天,我和高研班幼教组的学员一行8人,来到上海市徐汇区科技幼儿园,观摩 高一敏名师工作室展示活动 ,这一活动也是徐汇区教育系统第二届学术节的一项活动之一。今天展示活动的主...
教育要从家长开始——读《名师的魅力课堂教育的理念与假期里读了《名师的魅力课堂 教育的理念与信念》一书,对书中一篇《可怜天下父母心》的文章颇有共鸣,顾码成文字,与大家一起分享一二。在《可怜天下父母心》一文中,作者描述了几...
拥书而眠——读《名师的魅力课堂教育的理念与信念》有在《名师的魅力课堂 教育的理念与信念》一书中,有一篇文章叫《拥书而眠》,倒是挺有意思,叫我颇有些感触。文章中具体阐述了 拥书而眠 的种种好处,传达出的是一种惬意而闲适的人...
关注儿童、以生为本——观摩语文名师课堂教学展示活动昨天还是烈日炎炎,今天突然冷风嗖嗖,虽然气温不暖人心,但是作为新教师,我参加了在平师附小举办的平湖小学语文名师课堂教学展示活动,四位语文名师精彩纷呈的四堂课,就像春风给我的...
名师公益课堂展示课浅谈小学道德与法治教学中学生规则以五年级上册《心中有规则》一课为例*(*本课为徐州市名师公益课堂展示课)徐州市大马路小学 王银娣,摘要:规则意识是学生核心素养的重要组成部分,培养规则意识是学生生命健康成长...
课堂评价的重要性《名师的魅力课堂教育的理念与信念》课堂评价,作为课堂教学的一个重要组成部分,在加强教学反馈、沟通师生关系、促进课堂教学等方面起着极为重要的作用,良好的课堂评价能够拓展学生思维,引导课堂讨论走向深入,使得课...