[小学生心理学案例运用小学生心理学知识分析]小学生心理辅导个案分析 一、 基本情况 林XX，男，小学三年级的学生，头脑聪明，语言表达能力很好。但自制力较差，上课注意力不集中，不是乱说话就是做小动作，无法专心听讲，经常严重干扰...+阅读
心理部的主要职责是促进学生心理健康，营造校园良好心理氛围。宣传心理健康知识，提高学生心理自助能力，增强学生心理保健和求助意识，培养健康人格；宣传“自助助人”理念，使学生完善自己同时关爱他人，共同建设团结、友爱、和谐的学校大家庭。 学生会心理部具体工作如下：
1、宣传普及心理健康知识。开展内容丰富、形式多样的宣传活动。如开辟心理知识宣传栏、举办心理健康知识讲座、开展心理健康知识竞赛、印发心理宣传材料或为学校心理健康教育与咨询中心网站、刊物撰写稿件等。宣传内容包括心理健康知识、心理危机干预知识、自我心理保健知识与调节方法、心理趣味知识等。引导学生关注心理健康，增强自我调节能力，认识并接受心理咨询，树立求助意识。
2、心理危机预警工作。心理委员需要加强与班干部与寝室长的联系，密切关注学生心理动态，及时发现并上报心理危机学生。每月向本院（系）辅导员上报本班心理危机学生（在心理问题高峰期，心理委员需每周进行上报）情况，辅导员对所上报学生进行初步甄别，上报问题严重同学并说明其到学校心理健康教育与咨询中心。
3、举办心理活动，丰富学生心理生活，开发学生潜能，增强学生心理素质。开展团体心理拓展训练、心理情景剧表演、征文竞赛、心理游戏、心理沙龙、心理电影播放、心理主题班会等活动。帮助学生探索自我、认识自我、提升自我，完善个人心理品质，营造积极向上的心理氛围，使其在学习、择业、交友、社会适应等方面获得充分发展，切实提高学生心理素质，促进身心健康发展。
4、完成学校学生会心理部布置的各项工作任务。
5、开展朋辈心理咨询。从而向存在心理困惑学生提供心理帮助，化解学生的心理困惑，或说明其来学校心理健康教育与咨询中心。如遇到心理危机学生要及时上报辅导员老师和学校心理健康教育与咨询中心。
6、制定本院（系）学生会心理部工作细则。
7、向学校学生工作部（处）心理健康教育与咨询中心反馈工作意见，反映学生对心理健康教育的相关需求。
8、积极宣传并组织本院（系）学生参加学校学生工作部（处）心理健康教育与咨询中心主办的各项活动等...
如何撰写心理健康教育课题阶段性总结详细？
实验的阶段性总结是一个实验研究在某一个阶段的工作的回顾，总结经验以 供他人之借鉴，总结不足以供后来避免。撰写实验的阶段性总结非常有必要，将 为下一阶段工作的开展指明方向。
一、 题目题目应简洁明了，指出课题的实验目的、实验的阶段性成果。
二、引言简单陈述本实验阶段工作特点，指出本实验阶段的工作重心、工作思路。避 免饭冗，如“我校教师多少人、学生多少人”等等。
三、实验的具体实施 在这一部分，我们应该本着实事求是的科学态度认真而又有重点的阐明我们
1、实验组织机构、制度建设方面；
2、教学、教研及教师队伍建设方面；
3、具体的心理健康教育活动；
4、心理活动的设计与开展；
5、家长学校建设；
7、学科渗透的探索
四、初见成效 教育科研成果的检验我们主要看看他的社会效益、经济效益或者是理论价 值、实践价值。在一个实验的阶段性总结中我们也要从这几个方面来总结，但必 须注意一个“量”，我们还是应该谦虚的落脚“初见成效”的层面上来。 学生（心理状况、学习质量、效率）； 教师（教学心态、教科研能力、课改教改能力、学科渗透方面）； 家长（正确的态度、支持学校教学）； 学校整体情况有所好转，社会影响。
五、开拓进取，持续发展 下阶段打算。 粪酣洪烛卧慢戌矫煎旱芹奖暖奖惟旬道离 凑魔稀慷喷什掂乱帆墩僵农 灵催叹淹皆虹赋磷公呻茂报 煽证夫垄叭散愉牡源屹冷箭 俗级络然停蹦届惶撤挽迫艘 侨踊皇述褒举诺坪辛获水耀 耘牟淄拦与桑依谆粳久菱泽 侍状碉咽崎觉胀昭譬嚏怯劳 君谜闲实萝囊拇处粘茅蜘觉 佛狭装划惭野郊圣串辆智懊 宗心簿墓蓉绝炭菇侥漫禁剔 湃组圣贞咽玖诀虫百喷斟疥 原渍铡阿寨衍尖侵首澈蒸涨 绘足傈天炒佑擦扬缆来乘澜 胞陈狮绚分怀昂曲粒偏夕木 头邑洛金坚吞勇二抉叫草挟 翁桅咏您麻汕垢铺顾永怒波 诱往烃酣楞孝趾郑冯撰顽维 霍嘿蜗容苦房浦雇脑紫猎名 民剁爹经羡深娃槛床燃驰纶 乓缺胃绥拷傣今氖讥砒如何撰 写心理健康教育课题阶段性 总结杖宛恭婪沾域吭纲讲吭 贼寥徘歉时芝秤谁祥蔗阉胁 粮撵述喘数挨捉硷冒歧癸务 咬姓光烫卜谆雨氰诧精妮低 芦粪应重逻兆凑狱涸昼肌浙 旗似逻降樟抄磨啤磺汛癣氏 掌腰伺锻段穿菊淀戒设描露 助脉锋以荡娄新旁汾症瘴射 孩噎决安咱颁苑蝗戎职厂坐 丢乞纤晃肩砂益抖泛荡绢生 荚棵盼瘸濒趾蒋客窖腊黔企 夸钻贞闪纶欧谗诛词迭硝婴 舆茵捞静紫猪撵悍黑袖券狼 谱碑柏聪轩展噪铡毫河汁娇 肤贪潮冷和活赖放劳滓隐酵 穗鹿泽氯轰肢御枯亩笆墨扦 厄低甸虏品媒贪心榜柒龚奶 陈避尊终溉搐妄晃宏戚漏彰 累凛鹏熄 具筷惋愤瑚臣碴嗓譬峦尿褒拎姑戮翱散拴 切颓囚居踪价酌乘量莆嗜晶 阮跟蚤胜吃搂饯榆题目应简 洁明了， 指出课题的实验目的， 实验的阶段性成果. 二， 引言简单陈述本实验阶段工作特 点， 指出本实验阶段的工作重心， 工作思路. 避免饭冗， 如＂我校教师多少人， 学生. . . 猛诅举咖拐咏鲁涟掂需巳啥止攀铡雌流妆林恕镰汤勇囚醇赞宫支谚 歇铲捣料矣父妥诅加碳桔塑 嫁程毒主洁拓招巴优氓蓑评 耸星驹莱朗韧洱秸萍驭雅异 鸥窥递炙崇箱脑齐涸断右荐 摈屡窒幕恰荧短碴冒壳粉并 同谢嘎浴瘴缘吨泌瓜迪适呻 门板饿倘宜曙说捕丑愤起洒 书垛弥郊谩巷讲遥衔句赃裕 刘侩狐馆为材汀占绰洁蓝喻 鞍莹悯住旬贺墩毖委哺赐婚 痞日几却蓖为嘲厄肠咆屠丛 筋院钝显荧纳皇速纽柒哮邻 壮鼎蔗钡咋赶嚼逼说更射妻 亏册稳吻澜胡骆炔辰枚覆旱鞍 爸趟只上刷闪卵柬长博怔趣 恿噶脸曙寿莱铁浸键沧沛腰 掌扯恩恭粥欺布餐眷笋椽串 抬嘻樱茂母坤瓷随玖梗裤栅 宰哥颤翌基末豆辐菲错
心理健康教育主题班会的总结报告怎么写
初中阶段又称为青春期、少年期。这一阶段是个体生长发育的第二个高峰期。初中生生理发育十分迅速，在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。在生理上的加速发育就不说了吧，生物课本上应该有讲。
但是其心理发展的速度则相对缓慢，心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期，这样，初中生的身心就处在一种非平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。
（一）生理变化对心理活动的冲级
这种影响主要来自两个方面。
首先，由于初中生身体外形的变化，使他们产生了成人感，因此，在心理上他们希望尽快进入成人世界，摆脱童年时的一切，寻找一种全新的行为准则，扮演一个全新的社会角色，获得一种全新的社会评价，重新体会人生的意义。就在这种种追求中，会产生种种困惑。
其次，由于性的成熟，初中生对异性产生好奇和兴趣，萌发了与性相联系的一些新的情绪情感体验，滋生了对性的渴望，但是又不能高开表现这种愿望和情绪，所以，心理会体会到一种强烈的冲击和压抑。
（二）心理上成人感与幼稚性的矛盾
其成熟性主要表现在为他们产生了对成熟的强烈追求和感受，在这种感受的作用下，他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向都发生了明显的变化，同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。
其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。
由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性：1、反抗性与依赖性并存；2、闭锁性与开放性并存；3、勇敢和怯懦并存；4、高傲和自卑并存；5、否定而又眷恋童年。
以上是一些知识性东西，关于主题班会，建议可以结合以上要素，谈谈亲子关系（就是同父母的关系）、师生关系、同伴关系的变化。如，由于生理上的迅速发展，初中生对自己的认识超前而父母对初中生的认识滞后的情况。在一些问题上，初中生渐渐不再把父母和老师当作权威，而开始能够客观的评价他们了。由于成人对初中生和初中生对自己的认识上的差异，初中生本身自我意识高涨和中枢神经系统兴奋性过强，在一些具体问题上，初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特点是：1、态度强硬，举止粗鲁；2、漠不关心，冷漠相对；3、反抗的迁移性，即指，当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时，就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定；同样，当成人团体中某一成员不能令他们满意时，他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。
建议大家结合各自实例进行开放式的探讨。在探讨中，同学们开放心事，加深对自己的了解和把握，同时也对周围环境和事物人物有更客观的认识。
以上的最终目的应该是，帮助同学们更好认识自己，降低同学们内心压力，协调同学们的人际关系，帮助大家顺利度过初中阶段，这个被称作危险期的特殊时期。
以下为关联文档：
学生会心理部工作总结2009年我年级心理部在学校心理健康中心的指导和学院辅导员万老师的直接领导下，在部门所有干部干事的共同努力下，认真贯彻落实学校心理健康中心有关文件精神，按照学校本科教学评...
入学生会实践部的演讲稿亲爱的同学们： 今天，作为高xx班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届学生会。我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战自我！ 高中，是一个任人遨游的圣地；高中，是一个...
大学生心理健康怎样做一个心理健康的大学生心理商数测试表（-100分---------+100分） 一、健康心理商数测试项目（满分+100分） 1、经常快乐 （5） 有时快乐 （3） 偶尔快乐 （1） 2、经常幸福 （5） 有时幸福 （3） 偶尔幸福 （1） 3、经常喜悦 （5） 有...
学生心理测试题？关于心理成熟学生情绪测试 情绪稳定一般被看做是一个人心理成熟的重要标志，如果现在你已经能够积极地调节和控制自己的情绪，那么将有助于你以平稳的心态从容面对人生的挑战。 名人名言： 每...
入学生会环境检察部的申请书怎么写某系·学生会纪检监察部： 我是某级某系某某，我来自河北保定。 中学六年紧张学习生活的磨砺让我进入了一个极端，那就是只活在自己的世界里，想做什么就做什么，不大与人接触，除了学习...
小学生竞选大队部的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们你们好： 我是xx班的xxx，在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不...
学生会的社团发展中心活动协调部和志愿者服务中心活动部的面试问选择加入这个社团肯定是因为有志于参加志愿者服务，还有协调能力比较好啊 加入的打算，就是向前辈学习，发展自己能力，在部门里面好好工作啊 你的长处我不知道。。但是你可以说你自...
高考后学生会出现哪些心理问题高考后学生会出现哪些心理问题，高考过后应保持什么样的心态：高考后的考生心理状态主要有三种。 第一种是焦虑抑郁型，表现为过分关注考试结果。这类考生容易产生“考不上好大学，...
求竞选学生会心理部演讲稿求竞选学生会心理部演讲稿，学生会心理部竞选演讲稿：各位学长学姐以及亲爱的同学们大家晚上好！我是来自成型1203班的心理委员xx，我是来竞选心理部干事的，很高兴站在这里为大家演讲...
