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特色标签：与大学合作双学分、独特的 E3 工程课程、音乐与体育运动项目特长、国际生被前50大学录取 宗教性质：喇沙会学校 所 在 州：明尼苏达州 建校时间：1966年 教学年级：9-12 AP 课 程：13门 国际生比例：2% 学校由喇沙基督教员和圣母学校修女会建立，长期与基督兄弟合作并受到喇沙教育使命的支持，是世界网络喇沙学校中的一员，喇沙学校网络拥有近5000名教员和7万名同仁在全球82个国家为近一百万名学生提供教育服务。 2009 年，学校花费六百万美元更新教学设施、宗教和课外学习项目以及教学楼，大范围改造了礼堂，建造了先进的健身中心，扩充了音乐教学、训练设施和艺术部门，以及新建一个全新的多功能摔跤联系室。 知名校友 Mary Kay Magistad：为PRI 公众国际广播工作的东亚记者，2001-2002 哈佛大学拉德克里夫奖学金获得者。

Nalini Rajamannan：医学博士，世界知名的心脏病学专家。 Anthony Lapanta：明尼苏达州职业棒球队体育节目的主持人，曾因电视工作获得两次艾美奖。 毕业生去向 2012-2014 届学生录取情况：杜克大学、达特茅斯学院、圣母大学、密歇根大学安娜堡分校、纽约大学、波士顿大学、威斯康星大学麦迪逊分校、普渡大学西拉法叶校区、明尼苏达大学双子城分校。

高原反应是什么

高原反应是人到达一定海拔高度后，身体为适应因海拔高度而造成的气压差，含氧量少，空气干燥等的变化而产生的自然生理反应。海拔高度一般达到2700米左右时就会有高原反应。 高原反应的症状一般表现为：头痛，气短，胸闷，厌食，微烧，头昏，乏力等。 部分人因含氧量少而出现：嘴唇和指尖发紫。嗜睡，精神亢奋，睡不着觉等多种不同的表现。部分人因空气干燥而出现皮肤粗糙，嘴唇干裂，鼻孔出血或积血块等 。 大部分人初到高原都有或轻或重的高原反应，避免或减轻高原反应的最好方法，是保持良好的心态。 许多的反应症状，都是心理作用或有心理作用而引起的。比如：对高原有恐惧心理，缺乏思想准备和战胜高原决心的人，出现高原反应的机会就多。所以初到高原地区的，不可疾速行走，更不能跑步或奔跑。

也不能做体力劳动，不可暴饮暴食，以免加重消化器官负担。不要饮酒和吸烟。 多食蔬菜和水果等富有维他命的食品。要适量饮水，注意保暖，少洗澡，以避免受凉感冒和消耗体力。不要一开始就吸氧，以避免产生对它的依赖性。 可服用一些缓解高原反应的药品：高原红景天，高原安西洋参含片诺迪康胶囊（对缓解极度疲劳很有用）。

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