[如何正确对待老师与家长的批评教育]1. 不管是老师还是家长，批评教育的方式有所不同，但目的都是为了孩子的学习和健康成长； 2. 作为孩子，应该善于吸收或采纳一切利于自身发展的教育思想，并保证执行，从而把自己变得更...+阅读
教育别人....= =|||
XXX啊~ 最近怎么样？ （学生：挺好的） 嗯，好就好.听说你最近#$%%^%^&了呀？ 这件事怎么回事呀？你想跟我解释一下伐？ （学生：额....其实就是#$%Y^%^6....然后我#$#$5$%6654-0-=了呀....结果就QErrt00-#$%&*#$5-.....） 哦~~是这样的呀.那你觉得你做的对伐？我觉得像你这样聪明的（或者优秀的，有目标的，反正就是褒义词） 同学不应该犯这样的错误呀.难道你不觉得你这样做是一种不负责任（没有上进心，玩物丧志，不道德，违法学校法纪法规等）的表现吗？反正我是你的话，肯定不会这样做的.这样完全就是#$%565（批评的语句）的.你父母辛辛苦苦把你供到大学你就做出这种事来报答他们哦？ （学生：嗯 老师我错了） 知道错哪儿就好，现在你还在学校，老师总是希望你好的，总会给你机会改正的，希望你以后不要再（！#$%#$%^5656）了.平时好好学习.没事干也别做这么不靠谱的事啊.等等等等...
上面是批评小错的.
如果犯了大错一般会说：
知道我为什么找你来伐？（学生：因为我%^$%67_....了） 我想给你一个警告处分.不过最后我还是给你一个解释的机会.你想告诉我你为什么#$%$5吗？ （学生：blablabla的解释） （觉得情有可原的话就用上面的套路，觉得不是情有可原的就说：）那你觉得你做的对啊？我觉得只有#$%#$%6-样的人才会做出这种事啊.你为什么就#$%#546了呢？我就想不通了.平时老师学校没教你#$%56啊？做人要踏实（诚实，善良，等等） blablabla~~````写份检讨给我.今晚10点前我希望接到你家长打给我的电话.走吧.
总之，要给对方解释的机会，理解他的想法.而且在批评的同时告诉对方你对他的期望是比较高的，在你的眼中他是可以变好的.希望他能改正.
我觉得我还真是闲的蛋疼
教育孩子的过程
1环境
小孩子是白纸，什么环境给小孩涂上什么颜色，参考孟母三迁，想要小孩具备什么品质，就示范给他，去感染熏陶，你守规矩，孩子就会和你学，你骂人，他学得更快，你撒谎，他学的更快！
2独立性
独立思考，独立做事。 关于独立思考，有两种人。一种人遇到事情先想到的是别人，一种人遇到事情开始自己分析。最开始自己分析问题的就叫独立思考，遇事先找别人那就完犊子了，你可以找别人，但是，是在自己分析过带着自己的观点向别人请教。
3负责任
为自己所做的一切负责。关于负责任，有两种人。一种人饭碗掉地上摔碎了，开始看妈妈，然后大哭，一种人，自己拿扫帚收拾干净，并承认这是自己造成的，接受因此导致的结果。
4 挫折
能承受大欢乐，能承受大痛苦，能上下波动，有弹性，叫做任性，就不至于受了挫折之后想不开，不会因为挫折而一蹶不振
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