[小学语文毕业模拟试题]语 文 模 拟 试 题 （二） （时间120分钟，满分100分） 题号 识字写字 积 累 运 用 阅读 作文 得分 得分 一 二 三 一 二 三 四 识 字 写 字 一、 将你认为读音正确的词画上“—” （3分...+阅读
2013届小学毕业会考语文模拟试题
（考试时间：90分钟 满分：100分）
一、看拼音，写词语。8分
ku w d nɡ y nɡ ɡū f wēi xi
身材 河水 期望 生命
jiǎn l u jiǎo ji n dūn xi lǒnɡ du n
房屋 身姿 身子 买卖
二、根据理解，把正确答案用2B铅笔涂黑答题纸上的对应框。 5分
1．下列词语中，带点字的读音不完全相同的一组是（ ▲ ）
A隐瞒 埋怨 野蛮 B洋溢 逃逸 翻译
C散漫 散心 散落 D瘦削 剥削 削弱
2．下面成语中，没有错别字的一组是（ 错误！链接无效。 ）
A鉴往知来 疾恶如仇 B金壁辉煌 匪夷所思
C阴谋鬼计 明察秋毫 D莫明其妙 寒冬腊月
3．对于 绿色 的理解不正确的一个是（ 错误！链接无效。 ）
A绿色植物 （绿颜色） B绿色食品（无公害）
C绿色通道 （无污染） D绿色软件（安全无毒）
4．下列句子中，标点符号有错误的一句是（ 错误！链接无效。 ）
A我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声 行了 ，船就慢慢移动。
B在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净，高雅。
C有的人见到了颗粒饱满的 麦穗 ，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。
D啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！
5．学校教音乐的王老师很爱唱歌，他有一个可爱的女儿。如果请你介绍王老师的情况，下列表达最贴切的一句是（ 错误！链接无效。 ）
A爱唱歌的王老师有一个可爱的女儿。
B王老师有一个爱唱歌的女儿。
C王老师很爱自己爱唱歌的女儿。
D王老师可爱的女儿爱唱歌。
三、结合课内外阅读，填写合适的内容。 21分
（一）积累（11分）
1.自然景物，引人入胜。夹竹桃的生命力是那么顽强： 在和煦的春风里，
（1）错误！链接无效。 ， （2）错误！链接无效。 ，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候， （3）错误！链接无效。 。 （3分）
2.诗词佳作，表情达意。 兴尽晚回舟， （1）错误！链接无效。 ，那是词人李清照往日郊游的忘乎所以； （2）错误！链接无效。 ，野渡无人舟自横 ，那是诗人韦应物滁州西涧的赏春所见； 绿阴不减来时路， （3）错误！链接无效。 ，那是诗人曾几游三衢道中的快乐见闻; （4）错误！链接无效。 ，笑问客从何处来 ，那是诗人贺知章对岁月流逝的由衷慨叹。（4分）
3.名言警句，催人奋进。从孔子 （1）错误！链接无效。 ，不亦说乎 （2）错误！链接无效。 ，可以为师矣 的教诲中，我懂得了及时复习的重要；从 良药苦口利于病， （3）错误！链接无效。 的古今贤文中，我懂得了聆听忠告的重要；从鲁迅 必须如蜜蜂一样，采过许多花， （4）错误！链接无效。 ，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了 的名言中，我懂得了博览群书的意义 （4分）
（二）感悟（5分）
1.照样子，品味带点的词句。（3分）
例：小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。 烟台的涌浪真是 气势磅礴 。
（1）伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。 当时的情况真是 ▲
（2）悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道： 你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。 此时的孙悟空真是 ▲
（3）（雪松）就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地 不论雪下得多大，雪松始终完好无损。 山谷中的雪松真是 ▲
2.读句子，展开合理的联想。（2分）
水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。 读着这句话，我想到了这些真君子：于谦 ，要留清白在人间 ； 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤
（三）运用（5分）
1.写句子，回报师恩 。（2分）
例：我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
我们要 ▲
（2分）
2.读资料，完成练习。（3分）
看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据 希望小学二至六年级视力情况调查 主题活动中调查搜集到的相关数据，完成练习。
年级 二 三 四 五 六
近视率 13% 19% 31% 42% 48%
（1）请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题。
（2分）
▲
（2）联系这份调查表，写一则相关的公益广告。（12字以内）（1分）
▲
四、阅读短文，答题。 32分
短文1：
游子游春（节选）（6分）
子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔： 我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。
温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说： 我希望成为一个不为自己表功的人。
孔子用赞许的眼光看着他们，微微地点了点头。
1. 有福同享 在文中具体指 错误！链接无效。
（1分）
2. 颜回温文尔雅，可以从 错误！链接无效。 、 错误！链接无效。 这两个词语中体现出来。（2分）
3.孔子赞许的是子路的 错误！链接无效。 和颜回的 错误！链接无效。 （2分）
4.这段话主要写了 错误！链接无效。 （1分）
短文2：
迟到 (16分)
⑴我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了
⑵当我上一年级的时候，就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁，心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是，爸爸是不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。
⑶有一天，从早晨起下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着不停的大雨，心时愁得不得了。我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，拖着不合脚的大油鞋，举着一把大油纸伞，一路走到学校去。想到这么不舒服的上学，我竟很勇敢地赖在床上不起来了。
⑷等一下，妈妈进来了。她看我还没有起来，吓了一跳，催促着我。但是我皱紧了眉头，低声向妈哀求说：
⑸ 妈，今天已经晚了，我就不要去上学了吧？
⑹妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：
⑺ 怎么不起来？快起！快起！
⑻ 晚了，爸！ 我硬着头皮说。
⑼ 晚也得去，怎么可以逃学？起！
⑽一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。
⑾爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。我挨打了！
⑿爸把我从床下打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。第一次花五大枚坐车去上学。
⒀我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起的鞭痕，红肿的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我是怕同学看见了要耻笑我。
⒁虽然迟到了，但是，老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。
⒂老师教我们先静默再读书，坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。老师说： 想想看，你是不是听爸爸妈和老师的话？昨天留的功课有没有做好？今天的功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗？ 我听到这儿，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。
⒃正在静默地当儿，有人拍了我的肩头一下，我急忙睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我，让我向教室的窗外看去。我猛一转头看，是爸爸那瘦高的影子！
⒄我刚安静下来的心，又害怕起来了！爸爸为什么追到学校来？爸爸点头招我出去。我看看老师，征求他的同意。老师微笑着点点头，表示答应我出去。
⒅我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。
⒆后来怎么样，我已经记不得了。只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等待着校工开大铁栅的一个学生。冬天的早晨，站在校门前，戴着露出五个手指的那种手套，举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨，站在校门前，手上举着从家里花池里摘下来的玉簪花，预备送给亲爱的老师，她教我跳舞。
1．梳理情节。（3分）
分别用一句话概括在不同的地点相应的故事情节。
段落 地点 故事情节
⑶-⒀ 在家里面 ▲
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