[自考公共关系本科和汉语言文学本科这两个专业哪一个比较好]重点提示：如果有一定文学基础，汉语言文学好过。如果文学知识积累不多，就报公共关系或行政管理。这些专业过是高过关率专业。 考试规律总结 1，自考的内容就是教辅《自考通》或《...+阅读
主要学的有现代汉语 古代汉语 现当代文学 古代文学 文学概论 根据学校不同，还有民间文学 民俗学 基础写作 本科毕业可以做语文老师 报社记者 办公室文秘 可以考对外汉语资格证做对外汉语教师，这是近年中文系学生的新方向，比对外汉语专业的学生有优势，因为中国文化我们学得比较深入，广。 汉语言文学专业是传统学科。怎么能说没有什么用呢。学这个专业提高人文修养。 当然，比起一些专业他的就业并不光明。但要看个人，如果你想考研，这个专业就更合适了。可以考的方向有很多。如果你是适合做学问的人。很不错。 业务培养目标： 本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
业务培养要求： 本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论； 2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识； 3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力； 4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规； 5.了解本学科的前沿成就和发展前景； 6.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：中国语言文学。 主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论汁“较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史学等。
主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，一般安排8周左右。 修业年限：四年。 授予学位：文学学士。 相近专业：广播电视新闻学、编辑出版学。 汉语言文学（师范类） 业务培养目标： 本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 业务培养要求： 本专业学生主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识，受到教育及教学研究的基本训练，具有良好的人文素养和教师职业素养，初步具备从事本专业的教学能力和科研能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力； 2.了解语言文学学科的新发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会需要和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在将新知识引人语文教学的实践中，富有开创精神； 3.了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展。
同时具有一定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的领域； 4.熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论，运用现代教育技术从事教学工作的基本能力； 5.存良好的口语和书面语表达能力。 主干学科：中国语言文学。 主要课程；语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史（或文字、声韵、训估学）、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论。
自然科学基础等。 主要实践性教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15~20周。 修业年限：四年。 授予学位：文学学士.
对外汉语教师的就业前景不好么为啥报纸一直说非常热门可好多本
本专业的本科生要想找到一个从事对外汉语行业的工作还是很难的。为什么呢？一是大学的门槛把你限制死了，进大学的可能性几乎为零，进大学教汉语最少得是硕士学历，这样这条路断了。虽然现在有的学校也招一些本科生，但都是合同制的，是没有算进大学的编制的，工资也不高的。再说一些培训机构，学生多，学校少，当然有许多人找不到工作了。报纸说汉语很热，含有跨大的成分，其实学汉语的没有那么热的，再学的一大部分也是华裔和华侨。在我们的周遍可能会热一些，但没有报纸描述的那么好。现在本科生找不到改正，一方面和上面的原因有关，另外一方面也和我们的信息渠道、出国渠道不畅通有关，现在通过国家的渠道出国教汉语还不是很容易的。但社会上的中介费用又很高，而且有些方面还没有保障，所以说就造成了现在的矛盾。
估计未来情况会有所好转，但估计也好不到那里去，因为许多人还是盯着一个钱字。
对外汉语专业就业前景如何呢
肯定有用。IMCPI的授课老师都是有着多年海外对外汉语教学亲身经历的对外汉语专业硕士以上毕业生。老师会要求每个学员在课堂上进行大量的模拟实践教学，让每个学员置身其中。老师会针对每个学员的教学特点，一对一辅导教学，安排大量的一对一汉语角亲自教老外。保证每一个毕业的学员面对需要学习汉语的外国人的时候，都能做到有的放矢，轻松教学，赚钱的同时也享受到当外国人老师的成功喜悦。绝对不允许出现IMCPI毕业的学员，面对学习汉语的外国人表现得茫然不知所措，不知如何下手，教学思路混乱。而且，IMCPI国际汉语教师资格证的考试具有强大的权威性。目前已经收到了美以及中国的认可。凭借这张证书，留学者还可申请获得使馆对证书及学历鉴定，为出国留学提供便利。
此外它在美国、英国、加拿大、德国、法国、日本、新加坡、韩国各院校也受到格外青睐。IMCPI是国际汉语推广协会的简称，是国际汉语教师培训，国际汉语教师认证考试中心；再此通过的国际汉语教师，深受老外认可，权威，深受老外认可是IMCPI两大主要特色。
对外汉语专业的就业方向有哪些
一 是在新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作。
二 是出国留学做对外汉语教师：
对广大的出国留学和移民人员来说，对外汉语教师这一职业既延伸了专业能力、又拓宽了就业领域，无疑是在国外勤工助学、全职工作的的最佳选择。目前在美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大等国家，对外汉语教师的需求可谓供不应求。——对外汉语教师已经成为出国工作、留学、移民无上光荣令人羡慕的高收入职业，并且已经成为华人在海外生存的首选第一白金职业。
三 是从事其他涉外行业的工作。
四 是可以到各个大学或从事对外汉语教育培训的机构中从事对外汉语教学工作。现在全球范围内与汉语热相对应的却是国际汉语教师荒。目前国外学习汉语的人数已经超过3000万人。日本、韩国、泰国、菲律宾等周边国家对汉语教师的需求非常迫切；欧洲、北美、澳大利亚、新西兰等西方发达国家也有越来越多的人希望学习汉语。这些对汉语学习的强劲需求，对于对外汉语专业人才来说，是难得的发展机遇。
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