[初中英语语法大全]最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：nerpeng 英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词...+阅读

第一部分：语文基础知识 语文基础知识包括：字、词、句（语法、标点、修辞）、文体知识、文学常识五个方面。 知识要点

一、字 1.字音： 汉语拼音规则，及容易读错的字。 掌握带写规则的重点字，这些字的音节拼写对了，就可以达到触类旁通、举一反三的效果。这些字分别是：

（1）维、会、温、驼、优、流的拼写规则

（2）英、呀、烟、叶、晕的拼写规则

（3）公、荣、雄、翁、拥、窘的拼写规则

（4）女、绿、掠、虐、与、机、区、需、鱼的区别。 除此之外，再注意拼写的隔音符号，皮袄pí ǎo儿化标音花儿huār轻声不标词。 2.字形： 注意形近字与同音字之间的区别。 大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字；也有同学作文中常见的错别字。一般是书下带注音的字，和书后的关于字音的练习。 学法指导

1、养成查字典的好习惯

2、可以在平时自己常易错的字记录在一个本上，定时集中纠正

3、还可以进行形似字，同音字的组词练习。

二、词 知识要点 应掌握词的本文，语境义，及辨析，近义词，反义词，辨析词的褒贬义。 ①词的本义与语境不同的词。 ②近义词的辨析：结合语境选择恰当的词语。 ③结合语境判断词的褒贬，及正确理解发生的变化后词的感情色彩。 学法指导 1.每学新课，先要将自己不会的词语画出来，通过查字典再结合语境理解词语，不能死记硬背。 2.在具体语境中有的词义发生变化，一定要加强理解这部分内容， 3.书下注解及课后练习的词语部分应是重点 4.学习词语应坚持“长流水，不断线”，根据自己情况，每天都要学习和积累一定的词语，到一定时期，自测之后，将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来，再次复习，直至越来越少。 5.将自己积累的词语记在一个本子里，最好分类，既有利于语文基础知识的掌握。又有利于协作。

三、句 知识要点

（一）语法 应掌握短语、单句、复句这三方面知识 短语：五种基本结构，并列、偏正、动宾、补充、主谓 单句：六种基础成份，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语 复句：七种基础类型，并列、递进、转折、选择、因果、假设、条件 学法指导 近年来由于淡化语法知识，有的同学以为语法不用学了，其实学语法对于我们学习语言和运用语言是非常有帮助的。运用这些语法知识分析理解文章内容；运用这些语法知识，使自己的文章写得更加通顺、简明、连贯。 1.短语的学习不要脱离句子，要结合短语在句子中的作用，理解句子的组成。 2.单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置，和结构助词的不同用法来掌握。 ①[状语] （定语） 主语|| [状语] 谓语 （定语） 宾语 注意：表时间、地点的状语一般在主语前。而表时间、地点的词语如在谓语后，称之为补语。 的”字前一般是主语或宾语的定语。 “地”字前一般是谓语的状语。 “得”字后一般是谓语的补语。 3.对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型，熟记口诀，便于记忆。

关于初中英语的学习方法

首先要有信心——英语相比我们博大精深的汉语在中学水平而言还不是很难，而且有短期立竿见影的可能。第二点，请教你的英语老师，和他/她诚恳地谈一谈你的意愿，我相信老师会十分支持并且就其教学经验和对你的了解会给出很中肯、实用的建议（比如你在单词记忆、阅读理解、写作还是听力等若干方面的具体情况和提高可能性是不同的），包括和你商讨可行的备战计划。第三，就是根据前两条来制作学习计划（短期、中期，每个阶段之间要留出适量反省、总结和补习的时间），同样重要的是要实行。 初中时我的班长就是例子，他理工科很好，英语和语文是中下水平，他非常有毅力、也丝毫不觉得像我们请教简单的问题是难以开口的，我们也很佩服他并且愿意帮他，他用了大半年的时间把英语提高到班级前10名了，语文用了两年多到中考也能保持个中等偏上水平。

希望你真的能够通过这个自我改变的机会意识到自己强大的意志和能量！Good luck!...

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