[如何使招聘广告更吸引人]因为略懂设计的原因，每次去招聘会都喜欢到各个公司的摊位逛逛，看看不同的招聘广告。作为公司形象的一个重要展示窗口，我领悟到了其中的一点学问。招聘广告就像门面，一张设计简明...+阅读
辅导班招生一般还是采用传单的方式，其他的方法很多（电视广告，报纸广告……）但成本也高。 辅导班的招生广告需要特别注意广告是否有特色，一张广告发到家长或者学生的手里，30秒内看不到重点，基本上这张广告就作废了。 我办了很多年的辅导班，一直负责招生的。我的建议是，你的广告上一定要突出三个问题：
1、你们是谁？ 辅导班的名称，一定要放在显眼的位置上，让客户拿到传单一眼就看出来，是哪个辅导班。广告给客户的第一印象就要和别的机构有区分。广告的背景也要选好，培训机构一般广告单上会出现老师，学生，学士帽之类的标志。你如果选一些抽象的背景，效果就不是那么好了。
2、你们是干什么的？ 这就是在客户在知道你们是谁之后，紧接着需要了解的信息了。我们的广告上，必须清晰地写明，我们招收哪个年级的学生，开设哪些课程，什么老师来教的，上课多长时间，收费多少……
3、凭什么选择你们？这个问题才是大多数培训机构的“硬伤”，前两个问题，都很好解决。这个问题，才是一份好的广告的关键所在。大多数的培训机构都会宣称：名师任教、小班化、一对一授课……太俗套了。家长已经不关注这个了。 我建议你，可以拓宽思路，咱们不能把普通的老师变成名师来欺骗家长，也不可能投入大量的资金改变硬件。其实大家都知道，只要老师认真教，教学效果都是差不多的。唯一能改变的是“服务”，辅导班，说白了，就是搞服务的。 关于服务这一块，我们学校是这样做的：
（1）坚持考勤：每天，每节课都考勤，只要学生迟到，立即发短信告知家长。这样即是对家长负责，也能规避风险，万一学生在旷课期间发生了意外，咱们只要告知家长，责任就小了。如果没告诉，我们负全责，大家不要偷懒，一定要坚持考勤。
（2）给每个学生建立一个成长档案。这份档案上记录学生在每节课的表现，学习内容，每天的考勤情况，老师的评价等等。等到辅导结束了，拿给学生家长看。让家长有一个实实在在的东西，知道孩子在我们这边学到了哪些。给家长留个好印象。
（3）用好的教案弥补师资上的不足。干培训的都知道，暑假辅导班老师难招，好老师更是难找。那怎么办呢？花钱买一份优质的教案，让我们的老师照着这些教案来讲课，教学质量的问题就解决了。 其实这里面的门门道道很多，我建议你一下 绮涵学堂培训学校管理系统 。这是一个非常专业的培训学校软件，我刚才所说的功能这里面都有，不仅仅能让你们拥有无可替代的办学特色，而且还可以简化你的管理流程。 这是一款软件，自己注册之后，可以永久免费体验的，里面有200G的教案，现在都是免费下载的，对办辅导班非常有好处。
谁能帮我写一份小学一
我们总结了一句话（“金丝脑”教育理论），可以培养孩子的学习兴趣：应该把学习变成游戏；而不应该把游戏变成学习！ 实例说明（识字学习）：妈妈，“宝贝，我们今天来玩打牌游戏吧？”；孩子，“打牌游戏，怎么玩啊？”；妈妈，“你出一张字宝宝，妈妈出一张字宝宝，如果你全部认识，算你赢，如果你不认识，妈妈认识，算妈妈赢，当然，每次你都可以先请妈妈教你后再玩”！ 这些把半重复式的学习变成玩游戏的方式，可以变换花样同孩子着玩！让孩子在非常开心的游戏中学习，同时让孩子懂得：原来学习也可以这么好玩！ 对孩子日常教育中，用正向的信任、肯定、鼓励的方式教育孩子，而不是用相反的怀疑、否定、打击孩子的方式！这样可以保持孩子学习兴趣的持久度！ 给予孩子幼儿园和学习是很好玩的观念，特别是日常潜移默化中对孩子的影响。
例如，到幼儿园接孩子时，不是问，宝贝，你今天学了什么，吃了什么；而是问：宝贝，你今天开心吗？今天在幼儿园有什么好玩的事情啊？等等，引导孩子！二、通过一定的手段和方法，让孩子的学习能力在同龄孩子中有所不同，或者说至少在少量方向能更优秀些； 当然，就算孩子对学习非常感兴趣，但是，如果孩子没有优秀的学习能力去学习，那结果也是不容乐观的！例如，孩子记不住；孩子上课没法专心；孩子没办法自己独立思考问题和解决问题；孩子想象能力和创新能力没有同龄孩子优秀；孩子理解能力、判断能力偏弱；孩子观察能力不够仔细等等！ 统计结果显示：中小学一个班60个左右的孩子，成就优秀的占10个左右，这些孩子，大多基础能力比较优秀！所以他们很少去补习！ 根据现代脑科学研究发现，孩子的基础能力是非常容易改变的！ 例如，有非常多的改变孩子记忆能力的方式，网上随时可以找到相关信息！
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