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在英语学习中，应努力提高听力。这样可以借 助听觉，大量。快速地复习学过的单词和词组， 并在此基础上扩大知识面，更多地掌握同一词 的不同用法，提高阅读速度与理解能力。下面 笔者根据自己近两年的实践，与英语自学者谈 谈在提高听力方面的点滴体会。
我觉得要提高听力，首先应从多听教学听力录 音带入手，如所学的课本录音带，口语教材录 音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有 趣的材料。无论是精听或是泛听，最好开始都 不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至 尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反 复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清 各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理 解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至 尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样 的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解 能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就 不是耳朵在辨音，而是大脑在思索，背诵，如 果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这 样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候 就又会听不懂。
精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文 或科普短文；泛听则可选用一些口语教材或一 些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以 求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛 听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。如果 一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂， 就翻一下书，继续听下去占在第一遍听新材料 的时候，一定要聚精会神，让自己的思维跟上 每一个音节。在每句停顿时，可在脑海里反复 一下。听的当中遇到生词不要停下多想，因为 有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并 不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而 影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的 频率在脑中用英语重复，而且速度要练得能跟 上录音速度，不能边听边翻译。一般只要难度 相当，能听清大部分单词，是可以理解其大意 的。
以上只是自己在提高听力方面的点滴体会。各 人有各人的提高听力的经验，尽管甲的经验不 一定适用于乙，乙的经验也不一定适用于甲， 但可以相互启发，取长补短，用不同的方法来 达到相同的目的。英语自学者们，让我们共同 总结经验，提高我们的英语听力水平吧。
初中英语听力方法
其实学英语没有什么秘诀的。英语关键的就是几点：词汇，语法，句型。而这些通过什么来提高呢？无非就是除了上课认真听讲外，多在英语的听说读写方面下功夫了！ 首先说听和说，有人曾说过语言无非是声音的载体，可见语音，听力和口头表达的重要性了。听力最快的提高方法是生活在一个英语为母语的语言环境里，不过很抱歉，这个对中国学生来说不大现实，除非出国留学，那么退而求其次的只有多听原版的听力材料了，比如BBC,VOA，还有看英文的电影，电视剧，动画片，听英文歌曲之类。对于初中生来说，你们的语言功底还不够扎实，所以应该从简单的开始听起，像Voa有一个special English，是用极慢得语速读的，还有看电影多选点容易听得懂的，或者DVD有英文字幕的，这样好点，不要一开始就看些比如Matrix黑客帝国之类比较难的，这样会打击你的自信心而适得其反，动画片是个不错的选择，因为是给小朋友（也有大朋友哦）看得，所以不太难。
多听英文歌曲，因为大多数英文的磁带盒CD都是有歌词的，这样听不懂也可以根据歌词学，学了再听，对听力和词汇量都是有不错的帮助的。 说到说呢，就是尽量在你老师，朋友，同学面前把你所学到的展示出来吧，还有有任何口语，听力比赛的机会一定要去参加，不要怕失败，因为参加比赛提高的是更快的。 说到读和写，除了上好老师的可以外，要尽可能的多读，remember,read as much as possible，但是最好是能读外国人写的东西，千万不要去读我们国人自己写出来的英文，不是说看不起国人自己写出来的，而是那个原汁原味的感觉是只有读原般的东西才会有的，学生们为什么有那么多Chinglish， 就是原版的东西读少了。多读，然后认真完成老师布置的每一篇作文，多用自己读到听到的新句型，让老师给你改，不要怕错。
因为初中生并不要求很高的写作水平，所以认真完成老师的作业就可以了！...
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