[将腰鼓投放在大班表演区域活动之中]【事件回顾】2019年12月18日上午9点50分，我们开启了一场腰鼓进区域的活动。我事先将腰鼓投放在大班表演区域活动之中，并且在墙面上进行了一些腰鼓文化的装饰，如：简单的执握方法...+阅读

教师对教材分析准确全面，活动目标明确、具体，重点、难点分析符合幼儿的认知规律。开始部分教师在利用课件杂技表演，引起幼儿兴趣，引导幼儿说出支撑点导入课题。整节课利用游戏贯穿，教师在活动组织上游戏形式多样，由易到难，引导幼儿用感知体验、操作尝试和探索发现等方法引导幼儿进行自主学习，师幼互动非常有效，幼儿学习的兴趣浓厚，积极主动，参与度高，在活动中能够获得良好的体验，学习气氛活跃有序。第二个目标是这节课的难点，教师引导幼儿利用游戏操作、体验和探索，既完成了既定的活动目标，又使幼儿在原有基础上有所提高。课程游戏化

，是这节科学活动，在教学策略、方法、手法上的独到之处。通过幼儿自己动手操作游戏，探索、发现物体的支撑点，完成预设的活动目标，也是本节课的亮点。

教师的准备活也非常充分，给孩们准备了足够的操作材料，通过这些材料进行游戏操作，探索发现寻找支撑点，这些都有效促进幼儿情感、认知、学习能力等方面的和谐发展。游戏设计围绕活动目标，由易到难，逐步引导幼儿体验、操作尝试和探索发现等方法引导幼儿进行自主学习，另外，教师在活动中组织合理，语言很规范。

反思：观看视频- 引发支撑点 寻找生活中三个规则物品的支撑点 寻找直尺变化的支撑点并发现规律 延伸游戏。游戏是课程目标完成非常好的载体，课程游戏化，设计的游戏一定要和教学活动本身紧密连接。这节科学活动课，真正做到了课程游戏化。

以下为关联文档：

大班社会活动“兔子先生去散步”教师特色工作室档案(3) 案例实录 名称：悦 行工作室 室主：冯莉 编号：实录C-2 活动时间：0 9、 11、17 执教者：宗燕 活动内容：兔子先生去散步 活动目标： 1.通过阅读绘本大胆猜测书中标...

大班阅读活动《我爱你小猴子》教学反思三年内青年教师教学比武 绘本《我爱你 小猴子》画面明媚，故事动人。谁都能从封面图画中一眼看出，这个绘本讲的是大猴子和小猴子相亲相爱的故事。爱孩子是父母天经地义的事，而孩...

大班歌唱活动《小乌鸦爱妈妈》反思《小乌鸦爱妈妈》是一首叙事性较强的歌曲，记叙了乌鸦反哺的感人故事。歌曲的旋律伴随着欢快且温柔的节奏，显得朴实且富有童趣。这首优美的歌曲以拟人化的笔触，勾勒了一幅动人的...

大班美术活动反思《隐身动物》《隐身动物》是建构式课程主题《动物，我们的朋友》中的一个美术活动，我设计成了大班的一个综合活动，因为我这个活动是放在主题的开始阶段，小朋友的前期经验很少，我了解到小朋友对...

计算机科学与技术专业实习周记计算机科学与技术专业实习周记 (一) 实习第一周，我们认知实习的地点是石家庄佳诚网络公司的教育中心，第一堂课老师给我们介绍了佳诚及公司的理念：德，言，艺，行。使我对佳诚公司有了...

教科版科学六年级下册《一天的垃圾》该如何去研究【教学叙事】这一课，在未来教室里上，因此在考虑的时候，对于如何发挥未来教室的功能，动了一番脑筋，也可以说，因为是在未来教室，所以选中了这一课，期待让较为平淡的一课，在不同教学方式...

教科版小学科学五年级下册《浮力》单元4~6课的反思《造一艘小船》一课，在上周末就布置学生回家动手做一艘小船，要求是 比一比谁的小船在能放入实验室水槽的情况下，能装在的物品多 。这个要求控制了小船的大小，那就要求学生在制作...

基于原有经验、拓展、提升新经验——对大班阅读活动《这两天，我们大家汇聚在一起，参加平湖市幼儿园早期阅读第四次研讨活动，共有7位教师向我们展示了活动，我想，她们正如《最佳守卫》这个活动中的 猎狗 一样，一路通过了教研组、园级、...

精彩纷呈的报告——记参加全国“做中学”科学教育研讨报告听多了，来不及一一消化，记录留下印象最深的。 上海市副市长提出了一个这样的观点：学生入学的能否不受年龄限制，由孩子的成熟度决定。我想，这应该是科学的。在学校中，同样年级...