[小学语文教学开放日对家长辅导孩子学习有哪些启示和帮助]家长开放日活动有感 为了展示我校素质教育风采，更好促进课任老师和家长间的沟通、交流，感受孩子在校的学习、活动情况，我们五年级组在11月25号进行了本学期的家长开放日活动，向...+阅读

这部家书展示的是一位父亲与儿子的亲情，亦是一位大师在倾心雕琢一件艺术精品，塑造一个德艺俱备、人格卓越的艺术家.一次，傅聪在练习弹琴时，却奏出自己的曲调，傅雷在楼上听到了，立即悄悄地走下来，用空白五线谱把曲调记录下来，并定名为《春天》.在傅聪孤身海外的数年里，是傅雷绵绵不断地给其写信，指导、鼓励与鞭策傅聪战胜艰难险阻、在艺术的海洋中尽情地遨游.在困境中，傅雷开导儿子：“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆.”傅雷先生对古今中外绘画、音乐等方面的知识在这部家书中汩汩地流淌，润泽的不仅仅是他的孩子，而且是万千读者.我时常边读边用卡片摘录其中精华片段，以备细细体味.父母爱子女是天性.自己做了母亲，也真切体会了“心疼”一词的滋味，自以为母爱炽热，读《傅雷家书》而知不足.与一些有“责任心”的家长一样，对待孩子不是溺爱，就是期望值过高或急于求成，我注意调整自己的心态，与孩子时常心与心地交流.天高任鸟飞，读《傅雷家书》懂得了对孩子既要定位高远，又要量力而行，因势利导，循序渐进.我们首先根据孩子的特点明确发展目标，让其学习绘画，并在其后的十六年读书过程中，尽最大可能报考专业排头的学校，接受名师指导.平时不轻易增加孩子课外作业负担，经常带女儿外出写生、参观，开拓视野，并向孩子推荐优秀的课外读物，提高其文学素养.如今女儿已大学毕业，并在高校从事教育工作，但仍告诫她学无止境，任重道远.《傅雷家书》连同当年摘录卡片一直放在我的案头，每每翻阅仍有新的启迪.人是为社会之人，当以服务社会为己任.傅雷以为社会培养有用之才为己任，这种走出“小我”的心境值得永远效法....

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600字家长给孩子的教育家书怎么写给孩子写什么？ 赞赏、鼓励和理解 “长大后，写给他关于快乐的建议”、“不要晚婚晚育提早规划人生”、“要独立、要自信，因为爸妈不会陪伴你一辈子”……翻开父母写给孩子的书信...

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父母写给孩子的赏识家书孩子：你好！ 我想我们没有什么惊天动地的话语给你讲，只想通过这样的一种方式，交流一下，并告诉你，人生还很漫长，你将来需要走的路很漫长。 作为家长，我们希望自己的孩子就是健康快乐的...