[中二班“树形象、优服务”活动计划]“树形象、优服务”活动是我园在二00五年开展的一项意义重大、意存深远的活动。它关系到幼儿园的形象品牌、关系到幼儿园在社会上的地位，所以这项活动与每位教师息息相关。我...+阅读

（一）宣传发动阶段。各县（市）区教育局和直属单位要认真组织学习通知精神，成立由主要领导担任组长的教育实践活动领导小组和工作专班，制订工作方案，明确工作任务，落实工作责任。迅速召开动员会，统一思想、动真格、出实招，做好动员、部署工作。

（二）自查整改阶段。 通过召开座谈会，发放征求意见表，设立举报信箱等方式，认真听取老师、学生、家长及社会人士的意见，认真查找本单位在思想观念、工作作风、师德师风、教育质量上存在的突出问题。

分类汇总，明确整改措施、责任对象、整改时间，在规定时间内予以整改。活动要与正在开展的行风评议工作结合起来。

（三）建章立制阶段。通过一段时间集中整治，总结工作成绩和经验，建立和完善各项规章制度，形成提高教育质量、加强教育行风建设的长效机制。 各地各单位活动方案与活动进展情况及时上报市教育局。市教育局将组建督办组检查工作落实情况，通报各地各单位工作进展情况，对活动开展不力的单位和主要负责人通报批评。

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