[对于分享行为的日常教育——结合实际，分类诱导]【案例背景】分享行为是亲社会行为的一种，是一种对别人，对社会有利的行为，有助于幼儿个体社会性的发展。特别是大班幼儿，分享行为成为了他们社会性发展成熟的重要标志之一。所以...+阅读

1.直接请求成交法（比如：王总你要不就和我签了这个合同吧！）2.选择成交法（实际上给客户选择就是没有给他选择，比如：你看王总是今天签合同还是明天签合同，实际上已经同意签合同了，只是今天还是明天的问题了）3.假设成交法（你要假设出如果客户销售你的产品，以后市场的情况，比如能销售多少，能赚多少钱）4.小点成交法

（一点一点的成交，比如：要不你先销售哪几个单品看，如果销售的好的话，再增加单品，）5.保证成交法（比如：我保证如果销售不畅的话，可以退货）6.让步成交法让步成交就是将就客户，自己作出让步，但是让步一定要让的有价值，让在刀刃上；比如，客户要求价格能否降一点，你申请后可以降的情况下，你答应了客户的同时就要争取货款上的问题，比如先款后货，总之不要作无谓的让步。7.最后机会成交法（意思就是你和客户摊牌，比如：如果今天订不下来的话，明天我就要和别的客户谈去了）

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