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怎样抓好小学低年级课堂纪律

02月14日 编辑 39baobao.com

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要抓教学质量,只有在课堂常规非常好的情况下才能达到,我教一年级,更要想方设法的维持好课堂纪律。我采取的是:树立榜样,给予奖励和立即批评这三个办法。树立榜样,如果大多数孩子不认真,那么树立一个榜样起来“你们看某某坐的多好,听的多认真。”别的孩子就坐好了。给予奖励,我是在上课前就带上一包奖品,让他们猜猜是什么,然后在上课的时候不断的提醒他们,比如:去看看我的奖品啊,伸手去摸摸奖品,马上给表现好的孩子一个奖品的办法。立即批评用的比较少,是在纪律比较好的情况下,有一个孩子表现不好了,立刻批评。不要等到大多数表现不好的时候再来批评,那样效果就不好了,而且要重新组织纪律是很麻烦的。当然办法还有很多,有时候我会在每个孩子的桌子上放上一张小奖票,一旦有孩子表现不好,立刻收回。这种方法我觉得很好。试用了几次效果都不错。

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