[如何培养学生的发散性思维]从一个问题出发，突破原有的模式，充分发挥想象力，经过不同的途径、方向，以i新的视角去探索，重组眼前的和记忆中的信息，产生出更多的设想、答案，使问题得到圆满发散性思维具有三个特...+阅读

不知是怎么的，看见你的问题第一感觉就是很想跟你交朋友```` 不管什么理论之类的 我谈谈我是怎么学的吧 ``` 我上课也不是总听老师讲 ，我明白老师也是人，和我们一样的人， 他也难免回出错 ，要学会质疑``相信自己很关键.然而更重要的是真理 不要按部就班，思路人与人都不一样的，老师的思路也许只适合他吧 `` 因循守旧只能训练出 另一个和老师一样的人 多接触下生活，发现些感兴趣的，多想想 逻辑 多数问题是逆向思维``` 其实数学在生活中有很多用途. 象算帐之类的就甭提了，在我看来 那都属于数学问题和用途了`` 兴趣很关键 ，你试着发现下身边的书本是几个面，在书上在放一本书又是几个面```` 至于数学问题我我建议你听我一句. {题没出错，没有理由你做不出来} → 我学数学就一直这样想的 一定要独立完成不会的题 ，次数多了 就会了 而且思维会越来越细腻 呵呵 我建议你多去看看侦探故事，不易太长 200字到300字就足以了 脑筋急转弯也可以提高逻辑的 加油~~~~

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如何培养发散式思维思维分两种典型：会聚式思维、发散式思维。 学理科培养的是会聚式思维，讲究一条线深入的走到底，体现的是思维的深刻性，比如研究一个现象，从现象到本质，抽丝剥茧，层层深入。学文科培...

学生的发散性思维如何培养养成联想的习惯。将两个不同领域的看似没有关系的事物都联系起来。如长城和时间。那麽首先想到的是长城是具体的物体名词，而时间是抽象名词。从最表层分析它们两者的联系似乎...

怎样学会发散性思维？怎样学会发散性思维所谓发散性思维，是指一种围绕同一思维对象进行多方向、多渠道思考的思维 方式。它要求思维主体充分发挥想象力，从多种视角着眼，搜寻各种可能性，不拘 泥于常规地从多方面探求问题...

如何增强自己的发散性思维发散思维亦称扩散思维、辐射思维，是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、...

怎么发散思维？你说的发散思维就是对思维的范围进行扩展，对思维方式进行完善。 因为每个人的思想都不会一致，思维方式都会根据先天的条件，和后天的培养，加上环境的蒂造---思维也随之变化；思维是...

如何培养发散思维一、抓住关键概念发散 水的概念很好，但大多数是从属关系，若能抓住关键概念，作为发散点，根据知识间的内在联系，引导学生进行发散思维，学生既能清楚地看出每个概念的内涵，也可以掌握...

怎样培养学生的发散性思维彭松摘要：思维有多种特性，如积极性、求异性、广阔性、联想性等，在教学中有意识地抓住这些特性进行练习与培养，既可提高学生的发散思维能力，又是提高数学教学质量的重要一环。 关键字：...

如何培养孩子的发散性思维培养发散性思维有以下四点： 1、相似联想，即由一事物想到在某一特征上与之相似的另一事物，包括形似和神似。形似即由此物想到与此物的外形、颜色、声音相似的事物。比如通过少年...

小学生思维特点认知特点都有哪些（一）感知、注意、记忆的特点。 小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分，并能发现事物的主要特征及事物各部分间的相互关系。小学生的注...