[学习实践科学发展观小结]当深入学习实践科学发展观活动在我园全面展开时，作为一个青年教师，我也和我们的学校一起在这股 解放思想、科学发展 的清风中不断成长。通过认真学习，使我对科学发展观有了更深...+阅读
一、统一思想，牢固树立科学发展观
第一，科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。实践是认识的基础，认识来源于实践又指导实践，同时接受实践的检验。树立和落实科学发展观，是贯彻落实“三个代表”重要思想的体现。第二，科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。发展观的第一要义是发展。离开发展，就无所谓发展观。坚持科学发展观，其根本着眼点是要用新的发展思路实现更快更好的发展。
第三，科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。从我国进入经济社会发展新阶段面临的矛盾和国际发展经验来看，树立科学发展观至关重要。总之，牢固树立科学发展观，是全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神的要求，关系党和国家工作的大局，关系中国特色社会主义事业的长远发展。我们一定要把思想真正统一到科学发展观上来，统一到中央的重大决策和要求上来，自觉运用科学发展观来指导我们的各项工作，推进各项事业健康发展。
二、全面理解和认真落实科学发展观
科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。我们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，认真加以贯彻落实。坚持以经济建设为中心，坚持经济社会协调发展，坚持城乡协调发展，坚持区域协调发展，坚持可持续发展，坚持改革开放，坚持以人为本。
三、统筹兼顾，提高执政能力和领导水平
1．必须努力提高贯彻落实科学发展观的自觉性，必须正确处理好涉及全局的重大关系，必须把积极进取精神同科学求实态度很好结合起来。
2．正确把握宏观调控目标。促进经济增长，增加就业，稳定物价，国际收支平衡。这宏观调控的四大目标，必须统筹考虑，不能顾此失彼。在不同时期，宏观调控的重点会有所不同，要根据实际情况，把握好宏观调控的方向、重点和力度。
3．全面履行政府职能。经济调节，市场监管，社会管理，公共服务。
4．树立正确的政绩观。科学发展观与正确的政绩观紧密相关，要树立和落实科学发展观，必须树立和坚持正确的政绩观；不坚持科学发展观，就不可能有正确的政绩观。树立科学发展观和正确政绩观，必须大兴求真务实之风。
5．抓紧研究制定统筹兼顾的政策和规划。
确立科学发展观，是我们党解放思想、实事求是，与时俱进、理论创新的重大成果。
牢固树立和认真落实科学发展观，必将把中国特色社会主义伟大事业更加卓有成效地推向前进。我们要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，锐意进取，开拓创新，扎实工作，不断开创改革开放和社会主义现代化建设的新局面。
以下为关联文档：
学习科学发展观有感科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持...
以科学发展观为指导，推进民办园的健康发展济南市市中区位于济南市城区中南部，现辖13个街道办事处和两个乡镇，总人口54.02万人，幼儿园85处，城区42处，乡镇43处，其中获山东省十佳幼儿园荣誉称号3处，获济南市十佳幼儿园荣誉称号...
落实科学发展观加快教育事业发展全国教育事业第十个五年计划实施以来，在党中央、国务院的高度重视与直接领导下，在全社会的大力支持下，教育事业健康稳步发展，取得了明显的成就，为促进国民经济持续快速发展和社会...
为什么要深入贯彻落实科学发展观在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。党中央对开展这项活动高度重视，决定先进行试点，取得经验后再自上而下分批展开。当前，试点工作已经...
《小学教育学》历不同的儿童发展观儿童发展观除了儿童发展的概念以外，还包括儿童人性特点、儿童发展的性质、影响儿童发展的因素和儿童发展的价值等重要内容。历曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有以下...
中国西部基础教育发展观三、国家的教育扶贫战略 国家已认识到西部贫困地区基础教育的发展，是西部贫困地区自身无法解决的问题，必须由国家注入发展资金，这也是国家的责任和义务。到目前为止，国家以及由...
蒙台梭利的儿童和儿童发展观蒙台梭利的儿童和儿童发展观 蒙台梭利的儿童和儿童发展观在很大程度上是接受了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄培尔的自然教育和自由教育的观点，然而她根据自己的实际观察和实验研究...
科学发展观格言警句运动是一切生命的源泉1.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔 2.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一...
大班运动觉发展观察笔记步骤1 观察目的：评价一名6岁幼儿刘浩宇的运动觉发展情况。步骤2，观察目标：评价该幼儿在活动中的表现，找出帮助该幼儿训练的方法。（提示：该幼儿在日常生活和活动中肢体不协调经常会...
