[宋尚老师的创新思维管理与思维导图的运用具体都讲些什么啊]有啊，1. 创新思维的意义和方向：时代背景下的创新 创新的本质是什么 创新的分类 认识大脑中的左右脑 测试你的左右脑 创新对个人与组织的意义 创新思维和逻辑思维的关系 2. 打...+阅读

一、建立良性的领导管理与运行机制

1、成立专项工作领导小组，保证校本课程的顺利实施，加强对校本开发的领导与研究指导。

2、为校本课程开发、实施提供必要的经费、设施及资料，使校本课程的开发顺利进行。

二、立足校本，调查研究开发环境，量力开发

校本课程开发只有在广泛考察社会对人才素质的需求、学校、家长对学生的培养目标以及学生自我发展需要的基础上展开，才能得到家长、教师、学生普遍的欢迎与支持。通过发放调查问卷的方式，对社区的公共教育资源、人力资源，学校的师资、设施、经费、器材、场地、网络等方面的条件进行合理的分析与评估，扬长避短，量力而行。

三、加强校本培训 提升教师专业发展。

教师先进的教育观、教学观、课程观、学生观的确定是发挥课程资源最大功能的关键所在。为此，学校通过两个方面加强校本培训。

一是请专家到校进行辅导，让教师掌握课程的基本原理，明确课程目标、课程内容、课程实施、课程常识、课程探究等基本理论，为课程开发提供理论依据；

二是由学校骨干教师对青年教师进行专业知识培训，不断拓宽其知识面，重新构建教师的知识结构，为课程的开发提供知识和智力上的支持。

四、以点带面 逐步辐射 滚动式发展

以下为关联文档：

如何在数学教学中运用多媒体技术激发学生的兴趣运用多媒体辅助教学，能充分激发学生的学习兴趣和求知欲，把知识的学习融入新颖 别致的娱乐形式中，使枯燥的学习变得轻松愉快。下面我就浅谈几点体会： 一、运用多媒体丰富课堂教学...

如何将多媒体技术运用于小学数学教学在小学数学教学中，多媒体技术迅速兴起，并以迅猛之势进入课堂，它以其声音、图像、动画等优点，不仅可以传播大量教学信息，而且还给学生以清晰明快的感受，有利于创设学习情境，使学生充...

如何运用多媒体上好小学数学课随着教育改革的不断深入发展，课堂教学产生了深远的变化，远程教育走进农村中小学，以多媒体教学技术的应用为主体，通过其图、声、光、色、文的优美画面，激发学生学习兴趣，使学生能自...

如何在小学数学教学中有效运用多媒体技术创设学习情境。导入新课时，创设好的学习情境以吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣，为学好新知识做好良好的心理准备。计算机辅助教学集音、像、动画于一体，生动形象，在吸引学生...

广渠门中学召开校本课程的开发与实施专题讲座穆老师由经济学理论展开，阐述校本课程研发的重要意义。穆老师谈到，课程是教育的核心，是学校有计划地开展的所有教育教学活动的重要支撑。学校的培养目标就是靠课程去实现的，而校...

如何运用绩效考核提升企业的盈利能力一、从企业各层级绩效指标的设计及分解上，体现对盈利能力的支撑作用。可以利用平衡计分卡、战略地图等将提高盈利能力这一总体目标分解到各个层级和岗位上，提炼关键影响因素。...

审计人员在哪些方面需要运用职业判断1、审计计划阶段的职业判断。在审计计划阶段，首先要利用审计人员的职业判断，根据被审计单位的行业特点，合理确定审计重要性水平，既保证审计工作质量又经济节约；其次，合理确定审计...

专业判断和职业谨慎从审计的角度在运用时应该注意什么对重要性的评估是注册会计师的一种专业判断。在确定审计程序的性质、时间和范围及评价审计结果时，注册会计师应当合理运用重要性原则。 注册会计师在运用重要性原则时，应当考...

体育教学中怎样运用提问摘要：体育教学中的主要组成部分是体育课的教学，而课的内容和形式是否能引起学生的兴趣直接决定着一节课的效果。体育游戏在体育教学中能起到调动学生的学习积极性，达到体育锻炼...