[中国家庭教育与美国的不同有哪些？产生的原因和影响呢]中国家长：可以替代孩子做的事一般不会交给孩子做； 美国家长：只要孩子能自己做的事就不会替孩子做，即使孩子不会做的也不会替他做，而是教他怎样做或者陪同一起做。 中国家长：孩子的...+阅读

人的大脑左半球支配着右半身的活动，具有处理语言、进行抽象思维、逻辑推理、数字运算及分析等功能；右半球支配左半身的活动，是处理总体形象、空间概念、鉴别几何图形、识别记忆音乐旋律和进行模仿的中枢。一般情况下，左脑抽象思维功能较发达，右脑形象思维功能较发达。 大脑皮层上的手部代表区非常大，因而手的活动对大脑功能的开发利用有着极为重要的作用。

通常右手的人大脑仅左半球的功能较发达，右半球的功能开发利用较少；而左撇子的右脑得到充分的开发利用，这就能极大地提高其整个大脑的工作效率，并且惟独左撇子们才有可能将大脑左半球的抽名胜思维功能与右半球的形象思维能合二为一。有的研究发现，信息从大脑通过中枢神经系统传递到左侧比传递到右侧快。 由于以上的原因，使得相当比例的左撇子智力较高。

1982年日美等国所做的一项统计表明，左撇子成长的艺术家、建筑师的比例要比惯用右手的人高。如14世纪文艺复兴的三杰：米开朗基罗、达·芬奇、拉菲尔都是左撇子；西班牙的绘画大师毕加索、美国电影艺术家卓别林等许多智力发达的著名人物也都是左撇子，在其它领域中左撇子胜人一筹者也同样大有人在。 左撇子现象有启示我们，如果儿童左半身活动的频繁，就会促使左脑发达，从而使左右脑的功能都能得到有效的开发利用。

因此，家长可采取以下方法训练：一是夹积木，要求孩子用左手拿筷子把积木图案摆出来；二是拍皮球。要求孩子在拍皮球时双手交替进行；三是捡火柴。要求孩子把火柴一根一根摆进火柴盒内，只能用左手，不能用右手；四是跳皮筋。要求孩子用左脚跳，不可用右脚跳。多引导孩子这种锻炼，孩子就有望更聪明。

以下为关联文档：

列举学业压力会使学生产生哪些负性心理压力就像身上的多种疾病一样，首要必须先认清压力源与型态，才能够对症下药！ 许多人把压力抽象或是复杂化，其实压力是来自超越自我能力产生的，试想能够轻松解决的事情会有压力吗？当...

产生心理矛盾的原因夫妻之间为什么样会产生心理冲突，可能是由以下原因造成： 1、需求得不到满足。主要表现在自我的价值得不到对方的认可，导致自尊心受到了伤害。或者家里的经济条件不好，满足不了一...

现代教育技术对当前教育教学产生哪些影响现代教育技术呈现出声像技术与计算机技术的综合化，信号处理的数字化，信息储存的光盘化，教学过程的智能化等趋势，使世界各地的受教育者能够随时进行自主学习，快速，便捷地获取世界最...

怎样促进创新人才和成果的产生第一，创新党管人才方式方法，构建“党委政府+社会组织+市场主体”协同推进机制。更加注重人才工作从点上突破向整体运筹转变、从单兵作战向协同发力转变，实现资源、资本和要素集...

十二生肖是如何产生的1、生肖的由来 作为一种古老的民俗文化事象，有关十二生肖的起源，历代学者众说纷纭。有人认为生肖与地支同源，可以追溯到史前的传说时代，《史记》中所载黄帝“建造甲子以命岁”，“...

企业公共关系是怎样产生的非常好的问题。企业，从管理科学发展的104年来，公共关系的产生，当然是在绝对生产管理之后的事情。当，人类进化、社会进步、受教育程度，达到了一定水平的时候，社会出现了局域和全体...

一般而言我们可以把教学策略划分为两大类一类为产生式另一类替代式。 替代式教学策略这种教学策略在传统教学中比较常用.它更多地倾向于给学生提出教学目标，组织、提炼教学内容，安排教学顺序，指导学生学习.主要是替学生处理教学信息.优点...

声音是怎样产生的教学案例及反思29《声音是怎样产生的》教学案例及反思 作为教师，在教学中要开放自己的思路，给学生更大的学习空间，并注重教学过程中的“生成性问题”的价值，既要引领学生有目的、有计划地进行科...

差异教学的差异教学理论的产生在古代，生产力水平低下，只有少部分人能够接受教育，最初的教育形式就是个别化教学，我国古代的私塾，书院虽然是很多人在一个班里，但是他们不分班级年级，教师单独辅导每个人，他们都属于...