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差异教学的差异教学的定义

02月07日 编辑 39baobao.com

[比较水的多少教学案例与反思]教学目标:过程与方法:引导学生经历典型的科学探究过程;能够提出问题,并通过思维设计方案。知识与技能:能够运用多种方法比较溶液的多少,并明确必须使用同一标准。认识并学会使用量...+阅读

差异教学是指在班集体教学中立足与学生个性的差异,满足学生个别学习的需要,以促进个别学习的需要,以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。差异教学就是关注某个学生或某组学生的学习需要和教学,而不是常见的班级授课形式,教师针对学习者的需要做出的响应性反映。同时他提出关注学生差异性的教师应该了解学生的各种需要:1.表达情绪或开展团队合作的需要;2.在某些技能上对额外教学的需要;3.深入讨论某个问题的需要;4.在阅读段落中得到指导的需要等,教师应该积极响应这些需要。(Carol Ann Tomlinson)“实施差异教学意指教师改变教学速度、水平或类型以适应学习者的需要、学习风格和兴趣”。(Diane Heacox)

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