[幼儿园小班教案爱惜纸]活动目标 1、认识各种各样的纸，感知不同质地的纸。 2、了解纸的一般用途，懂的爱惜纸。 活动准备 纸制品：风车若干，灯笼。 活动过程 一、观看纸制品，引起幼儿的兴趣 1、出示风车...+阅读
现在社会过度的提倡赏识教育 夸奖教育 正面教育许多家长无度的夸奖，造成孩子们的虚荣的增加，听不得别人说一点点的不好，严重的还会做出一些极端的行为。
1、发挥榜样作用引导儿童正确对待挫折
2、善于与儿童沟通，共同战胜挫折儿童心理专家告诉我们，当儿童遇到挫折时，一般会产生悲观、失望、退缩、敏感等心理。面对这种情况，家长首先要与孩子沟通，朋友般地倾听其倾诉；然后帮助其正确归因，引导他们敢于正视自己，能客观地评价自我。在了解自我能力的基础上，树立较强的自信心，并创设机会让其体验或回忆成功的经历，塑造良好的心理品质，从而使他们能坦然地面对学习和生活中的顺境和逆境，真正做到在顺境中不盲目得意，在逆境中不唉声叹气，形成坚强的意志、持之以恒的精神，提高抗挫折的能力。
3、应把挫折教育列入学校教育计划我们知道，家庭教育对人的意志力的培养和良好的个性的形成有十分重要的影响。其实，学校作为有计划、有组织、有步骤地进行系统教育的专门机构，它比家庭教育更完善，所产生的影响也更深远。因此，学校是对儿童进行挫折教育的重要场所，应将挫折教育纳入教学计划，从而有计划、有目的地对儿童进行挫折教育。
4、开设专门的挫折教育课程专门的挫折教育课程具有系统性、全面性和针对性，通过教学计划的实施，挫折教育就变成了一项有计划、有目的的教育活动。我们可以从认知、情感、行为等多方面对孩子进行培养。在认知上，让儿童正确理解挫折，以使儿童认识到挫折是客观存在的、而且是不可避免的；在情感上，让儿童充分体验挫折，消除儿童对挫折的害怕心理；在行为上，教儿童掌握战胜挫折的有效方法，形成儿童正确的反应方式，通过知、情、意、行的系统培养和训练，使儿童成为一个勇敢坚强的人。
5、开展挫折游戏与竞赛挫折教育课程应与游戏、竞赛结合起来。因为游戏和竞赛是儿童最喜欢的活动，开展挫折游戏和竞赛活动，容易让儿童接受和掌握战胜挫折的方法。例如，在进行角色扮演的游戏时，有计划地安排儿童分别扮演人际冲突中排斥和被排斥的角色，让他们体会不同的心理感受。老师在指导儿童活动的过程中，帮助他们分析冲突产生的原因并寻找解决问题的方法。
6、开展渗透教育除了专门课程和游戏竞赛之外，还要把挫折教育渗透到幼儿园及学校的各科教学之中，如语言、算术、常识、美术、音乐、体育等科目都蕴涵着丰富的挫折教育因素，要善于发掘并加以运用。
7、给予儿童适当的“劣性刺激”在儿童的生活、学习活动中，可适当利用一些现实情境给儿童以“劣性刺激”，所谓“劣性刺激”是指令儿童不快或不舒服的外界刺激，如饥饿、劳累、困难、批评、惩罚等。适当地拒绝给予儿童所喜欢的东西、让其感受饥饿、对经常获得表扬的儿童不失时机地给予批评，都可使儿童体验到许多事情并非总是按自己的意志行事的，这可克服儿童的自我中心倾向，使儿童认识到挫折的客观存在性。但要注意，“劣性刺激”的使用要恰当，要适时。例如儿童在进行某些创造性的尝试时，若成人给予负面刺激，可能会挫伤儿童尝试和学习的积极性。
8、挫折教育应引起全社会的关注挫折教育是一个重要的教育问题，对儿童进行挫折教育是全社会的任务。随着社会的进步，经济的发展，更多的农村逐渐城市化，挫折教育问题就越显得重要。因此，我们必须建立起从中央到地方、从城市到农村、从家庭到学校、从学校到社会、从学校教育到各行各业都关心和参与的全方位挫折教育网络，以便对儿童进行全方位的挫折教育。这样，一个有利于新世纪人才培养的良好社会氛围才能形成，新世纪的儿童也才能健康顺利地成长。总之，挫折对儿童的成长具有十分重要的意义，挫折教育对儿童的发展起着十分重要的作用。我国教育体系中应加强挫折教育，家庭、学校和社会都应重视对儿童实施适量的挫折教育。
以下为关联文档：
影响幼儿亲社会行为的因素有哪些家庭（父母）和同伴对儿童亲社会性行为的影响，主要是通过与儿童的交往而发生作用的。儿童的亲社会性行为，如分享、谦让、协调、帮助、友爱、尊敬长辈、关心他人等，就是在与父母的交...
如何培养幼儿亲社会行为的习惯一、优化家园环境，培养幼儿亲社会行为 优美的环境可以使人心旷神怡，当一个人心情愉快的时候，更容易做出利他行为，幼儿在情绪良好的时候也更乐于做出友好举动。因此，不管家庭、幼...
中班幼儿体能训练与反思这节中班体育活动玩轮胎的活动目标是练习平衡、钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力量，并让幼儿享受到玩轮胎游戏的乐趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。轮胎在各个幼儿...
幼儿园中班谁的点子多教案活动反思【具体的设计思路和设计意图】 1、导入活动：由做动作，猜动物引起幼儿兴趣，导入课题。 2、教师向幼儿交代问题，让幼儿展开讨论，初步探讨联系小白兔的方法。 怎样联系小白兔呢？小朋...
幼儿中班活动彩虹桥活动反思活动过程： 1、猜谜语--了解彩虹的主要特征。 谜语：＂有座大桥真稀奇，七种颜色在一起，要问它是谁造的，太阳公公笑眯眯。＂为什么谜底是彩虹？ 2、欣赏与讨论--了解彩虹桥色彩排列顺序 (1...
幼儿园中班下雨了教案反思中班语言教案：下雨了 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象，愿意在同伴面前讲述。 二、愿意尝试小段文字的阅读。 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词。...
蒙台梭利幼儿数学教育的目录第一章 蒙台梭利幼儿数学教育理论概述 第一节 蒙台梭利幼儿数学教育的特色 第二节 蒙台梭利儿数学教育内容及进度 第三节 指导幼儿数学学习的原则 第二章 蒙台梭利幼儿数学...
孩子心理承受能力差怎样培养他的抗挫折能力要有强大的心理，就要提高自己的心理承受能力和抗挫折能力，提高心理承受能力和抗挫折能力的方法： 1、生活多经挫折。要在挫折中锻炼成长，在大风大浪中成长。 2、思维不要绝对。要...
独生女孩抗挫折能力比较差的现象父母要怎么做呢方法一.适当地冷落独生女孩.让她尝尝挫折的滋味。 适当地让女孩尝一尝挫折的滋味，是培养独生女孩抗挫能力行之有效的一种办法。 众所周知，现在的独生女孩生活得非常顺，父母总是...
