[托福语法指导－分词及真题要点解析]分词是TOEEL必考内容，在历届试题中均占相当大的比例。分词的命题形式非常广泛。平均分布在written Expressions 和structure两部分。有时，即使分词不是题目焦点，但对分词的正确...+阅读
一、过去完成进行时的基本用法 过去完成进行时由“had + been + v-ing” 构成，其用法可从下面几点掌握。 ① 表示过去某一时间之前一直进行的动作。 表示在过去某一特定时间以前发生的动作一直持续到这个过去特定时间，或是刚刚结束，或是还要延续。过去完成进行时必须以某一过去时间为前提。例如： We had been talking about you when you came in. 我们正说你呢你就进来了。
At last he got the offer from the university he had been expecting. 他终于收到了期盼已久的大学录取通知书。 I had been looking for it for days before I found it. 这东西我找了好多天才找着的。 ② 表示反复的动作。例如： He had been mentioning your name to me before he came here. 他来这里之前多次向我提到过你的名字。 ③ 过去完成进行时还常用于间接引语中。例如： I asked where they had been staying all those days. 我问他们那些天呆在哪儿。
④ 过去完成进行时之后也可接具有“突然”之意的when分句。例如： I had only been reading a few minutes when he came in. 我刚看了几分钟他就进来了。 She'd only been reviewing her lessons for a short while when her little sister interrupted her. 她温习功课才一会儿，她妹妹就打断了她。
二、过去完成进行时与过去完成时的区别 过去完成时只表示动作之前已发生，是否还在继续不得而知；而过去完成进行时表示该动作持续不停（可能还在进行）。
例如： She had cleaned the office, so it was very tidy. 她已经打扫过办公室了，所以很整洁。（强调结果） She had been cleaning the office, so we had to wait outside. 她一直在打扫办公室，所以我们不得不在外面等着。（强调动作持续不停，一直进行） 【即学即练】
一、用括号内所给动词的适当形式填空。 1. The crazy fans ________ (wait) patiently for two hours, and they would wait till the movie star arrived. 2. — Was the driving pleasant when you had holidays in Guilin last summer？ — No, it ________ (rain) for 4 days when we arrived, so the roads were very muddy. 3. She fell ill because she ________ (work) too hard. 4. The moment I got home, I found I________(leave) my jacket on the playground. 5. — Were you surprised by the ending of the film？ — No. I ________ (read) the book, so I already knew the story.
二、翻译下列句子，注意使用正确的时态。
1. 那男孩得到一辆新自行车很高兴。很长时间以来他一直希望有一辆。 ______________________________________ 2. 他进来的时候，我一直在努力修理电视机好几个小时了。 ______________________________________ 3. 当时道路很危险。雨一直下了整两天。 ______________________________________ 4. 我们刚刚吃完早饭，他就进来了。 ______________________________________ 5. 当我们到达山顶时，太阳已经升起来了。
______________________________________ Key： 一.1. had been waiting 2. had been raining 3. had been working/had worked 4. had left 5. had read 二.1. The boy was delighted with the new bike. He had been hoping for one for a long time. 2. When he came in, I had been trying to repair the TV for a couple of hours. 3. The roads were dangerous. It had been raining for two whole days. 4. We had just had our breakfast when he came in. 5. When we reached the hilltop, the sun had already risen.
以下为关联文档：
初中英语状语从句语从句是中考词汇和句法部分考查的重点内容之一。在复习状语从句时，主要任务是弄清楚引导各种状语从句的连词的用法。现就主要考查点简述如下： 1.引导时间状语从句的连词 主要...
初中阶段英语状语从句的语法.。常常令我们不知该用哪个好。我们来比较一下。because语势最强，回答why提出的问题， so that，等词引导。so 还可与表示数量的形容词many, few, since, until:You must raise y...
初中英语什么是状语从句状语从句指的是在主从句中作状语的从句，修饰主句中的动词、形容词或副词等.状语从句放在主句之前时，常用逗号分开；若放在主句之后，一般不用逗号.按其意义和作用划分，常见的有以下...
初中英语语法关于时间状语从句的一、when“当……时”，引导时间状语从句时，从句用于表示主句动作发生的特定时间。如： The days get longer when spring comes. = When spring comes, the days get longer. 春...
初中英语中的时间状语从句如何掌握用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句。连接时间状语从句的连接词有：when, before, after, while, as soon as, until, since...... 如果主...
初中英语的定语从句状语从句怎样辨别最好举例！1.定语从句：定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。 2.关...
when引导的时间状语从句时态是啥when引导的时间状语从句为过去一般时，可配合主句过去时的其它时态，现就提出的两种（也是最常用的两种）情况解释如下： 一、when引导时间从句用过去时，主句用过去进行时：表示在从句动...
时间状语从句中when怎样用它引导的从句用什么时态时间状语从句： 连接时间状语从句的连接词有： (1) 连词：when, while, as. 它们都表示当…时候的意思。如果主句和从句的动作同时发生且都是进行时 态，只用while, as. 其他情况下w...
when引导的时间状语主句从句时态可以参考《结束蹦单词时代：外教教你用连词》，中国书籍出版社，第165-166页： 1. When he sleeps, he often sucks his thumb. 2. I always drink coffee when I work. 3. When he...
