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随着越来越多高校将大学英语教育“去四级化”，部分学生找到了主动忽视英语的学习的理由，开始疏于对于英语的学习。随着近期关于高考英语改革方案的讨论热度不减，希望大学进一步弱化英语教育的声音也不绝于耳。无论是四六级考试还是其他专业英语考试，存在的问题不是简单取消考试就能够解决的。英语对于大学生来讲既是扩展视野的手段，也是一种学习的工具，切不可盲目跟风调整。学习英语最重要的是实用性，应该提高大学英语口语和听力等实用技能的比重，彻底告别“哑巴英语”的应试模式，把英语真正当做一种实用工具来学习。没有四级考试压力的大学英语教学更应强调综合运用能力，使学生掌握实用的技能。使学生不局限于四级应试水平，而以能听懂、能看懂外国节目为基本要求，激发学生对于英语学习更高层次的需求。现在的大学英语课堂确实在朝着实用化的方向转变。除了朝着实用方向发展外，分层次、有针对性的英语教学制度设计也是不可或缺的改进方向。

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