[英语教学中如何提高基础差调皮学生的成绩]额... 其实呢，我懂一点... 就是差生有很多种，1.基础不好觉得自己学不好，其实自己还是很想学的（尽量在教学过程中讲点基本的，让他们一下就明白，有点成就感，他们也就喜欢上学英语了） 2...+阅读

我从事英语教学有20年，觉得听力是最好练的也是最难练的。好练，是因为听力提高的基础一定是基于大量的实践。这是前提，在这一点没有捷径可言；难练，是因为英汉两张语言的发声方式完全不同，根本没有共同性，火上浇油的是，听力不仅仅是语言的难点，更重要得的是文化的障碍，举个例子，赵本山的小品即使老外知道那些词的意思，但是很多地方还是笑不出来的，这就是文化的影响。

作为建议，建议你的孩子把听力训练分成两部分，一个是精听，一个是泛听。泛听好理解，精听的训练方法是：盲听（什么都不看）-----看着文字听-------和说话人一起读（模仿）-----最后再回到盲听。如此坚持，再有泛听的配合，是可以提高的，另外，平时要多了解下英美文化

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