[皮亚杰的教育心理思想包括什么是同化什么是顺应什么是图]同化(assimilation)指主体将外界刺激有效的整合于已有的图式之中,即个体以其已有图式或认知结构为基础去吸收新经验的过程。顺应指同化性的图式受到它所同化的元素的影响而发生...+阅读
在中国小学6年,初高中各3年,共计12年;在英国则为13年制。 1-6年级其实就是幼儿园的等级,所以并没有具体教学。 7-9年级为一档次。与中国小学类似,开始学习所有科目,但并不非常注重学习成绩,算是一种开导式教育以培养兴趣,故基础教育扎实度与国内不可相比。 10、11年级被称为GCSE,类似中国初中。此时已经开始注重学生自己的兴趣培养,除语文(英语),数学,外语(法语)之外,必修的为物理、生物、化学、电脑、体育。
其他按照自己兴趣,选修3门科目。其范围非常广泛,美术、音乐、地理、拉丁、德语、体育(理论)、商业、经济等。所以学生可以不用为自己之前所不擅长的课再担心了,毕竟没有什么人是全才型的。 GCSE两年毕业需要参加一次统考,成绩分为:A*\A\B\C\D\E\F\U。从优到次,U属于不及格。等级按最后成绩百分比所定,一般来说,总成绩中统考成绩占60%,平时成绩占40%。
但这并没有特殊意义,选择A-Level所要学习的科目主要还是按照自己成绩,一般要求C及其以上,有些科目也许有特定要求。 12、13年级被称为A-Level,类似中国高中。在这两年是腾飞的时刻,哪怕在之前GCSE,论知识的扎实度,中国学生还是有优势的。但在A-Level,差距被缩短甚至被超越。也许读者可能认为这两年的学习将是十分刻苦的,恰恰相反,以作者本人的经历,这两年才是最轻松的时刻。
A-Level第一年需要修4门课(科目不限),然后第二年则只需要修3门课。(当然如果兴趣广泛也可选修最高至5门。)原因很简单,提升自己的知识水平,专心学习自己擅长或喜欢的学科。因为更专注了,等入大学时,各科目的学生能力其实已经超越中国学生了。也因为只需要修习3、4门课,所以是相当充裕,可以发展其他兴趣爱好。 A-Level因为科目数量原因,其制度有点类似大学。
每门科目需要学习特定数量的单元,每个单元有一次考试,然后算所有单元的总成绩。考试在每年1月和5,6月,两个阶段,允许重考。总成绩中考试占40%,平时成绩占30%,还有一份类似论文的作业占30%。成绩被分为5档:A\B\C\D\E,低于E属于不及格(Fail)。 (在英国一学年分为3学期,具体将留到大学部分一起解释。) 另外值得一提,在英国对于学生课外兴趣的培养是非常关注的。
特别是体育,学校之间在不同项目上也经常比赛。男生比赛的项目主要是橄榄球、板球、曲棍球、田径;而女生则是长曲棍球、无挡板篮球、田径。这些大项目都有全国性比赛,学校允许学生因比赛而不上课。但这并不是体育学校,而是每个学校都类似,所以学校生活中体育占了很大部分。 对于报考大学,全国大学连网有一个叫UCAS的系统。
其实就是报考电子化,每个学生可以选择6个大学的科目,然后自己有一个自我简介将会通过UCAS传到所要报考的大学。其中也包括了自己的预测成绩,大学也按照这个来发出邀请书,有时也会先邀请参加面试。当收到学校邀请书之后,上面会写有入学成绩要求,只有最后成绩达到标准即可入学。(也会有成绩差一档次但也能入学的情况,按科目招生数量而定。
)学生只允许接受2分邀请书,即第一和第二志愿。如果收到的邀请书超过2份以上,只能选择回绝。学校回音最晚也都会在5月份收到,那样学生就可以专心为最后考试作准备了。 关于预测成绩,是老师根据学生的学习状况所判定的最后可能获得成绩,非常重要。在这一点上,英国人的信誉就展现了出来,并不会有开后门的情况出现。而这种情况一旦被发现,将严肃查处。
所以平时努力是必需的。 与中国不同,在英国大学入学率大概只有60%。其中有几个原因: 1.家庭负担不起。英国人并没有长期的理财思想,普通家庭的孩子都上免费的公立学校。大学学费着实负担不起,但目前英国政府为了鼓励本国学生,银行可提供学习贷款,可惜这并不对外国学生开放。 2.并不需要大学文凭来装饰自己。也有一部分人了解自己并不喜欢读书,所以在A-Level毕业之后就开始找工作了。
与其到大学进修,3年的工作经验可能是更有用的吧。 3.有自己的梦想。也有一部分会申请晚入学一年,在这一年里,他们可以找工作经验,参加义务劳动,甚至是做一次地球环游之旅。 在中国,进入大学之后不少人就送了一口气,甚至就等着毕业了。在英国却不同,进入大学之后就是另一种生活了,大家入大学是为了进修,自然要努力学习。
曾听过这样说法:在中国,入学难而毕业易,几乎没有不能毕业的。在英国正好相反,考不上大学的,之前就放弃了,有实力的自然会入学,但要想毕业可就要刻苦学习了。 在英格兰,大学一般都是3年制,现在也有不少3年制科目出现4年制选项;而苏格兰则是4年制,因为之前的是12年制的中等教育,这样加起来的时间也是16年。也许是高等教育统一吧,苏格兰大学也有3年制学科。
作者本人是在苏格兰大学,所以只能介绍一下4年制的情况。 大学每学年分为了3学期。第一学期为9月中至圣诞节(约12月中);第二学期为1月中至万圣节(约4月中);第三学期为5月初。教学段是第一和第二学期,第三学期属于考试。理论上大部分学科在4月中就已经放...
以下为关联文档:
皮亚杰的教育理论怎么讲您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议: 一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问...
简述皮亚杰儿童教育的基本原则皮亚杰认为,学前儿童教育原则有: (1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向。皮亚杰认为,在儿童教育中应该注意分析和考虑制约儿童心理发展...
适合特殊教育人群的心理测量量表有哪些第一,制作心理测量量表是一个非常复杂的过程。第二,你必须找到一个合适的样本,样本的量不能太小,也不能太大,尽量在300-500之间,之所以要几百人,是因为你后期在作量表的各种硬性指...
幼儿园集中教育可以研讨哪些问题对于大多数幼儿园来讲,根据本园工作中面临的实际问题而立项一些园级课题,既可行又实用。园级课题可随时立项,不需要等待某一个时间,报哪一级管理部门批准,因此,可以及时地解决本园...
什么是两学一做学习教育理论研讨和微心得两学一做学习教育心得体会 作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,“两学一做”学习教育要抓在日常、严在经常。对于广大...
幼儿园家庭教育重要性的研讨记录我们幼儿园通过对家长进行家庭教育指导,架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁,促进了家长的认同感和合作心,达到家园一致的理想教育境界。同时也鼓励家长参与园所各项相关的家庭教育指...
教育探讨:为什么我们的孩子越来越没有教育好孩子的方法 1、保护孩子的好奇心:人天生有好奇心,尤其是小孩。好奇心是孩子兴趣的源泉。当孩子带着问题去问父母的时候,父母不应该简单的将答案告诉孩子,告诉孩子答案远不...
英国的教育制度英国教育比较正统,但是给你见世面的机会远远少于美国。打个比喻吧,我写论文一个case,美国导师会觉得非常赞赏你的能力,英国导师会说这种case10年在英国都不会发生,他们比较本本主...
英国和美国哪个教育制度更有优势很多学生和家长在咨询的过程中,都会问:英国和美国哪个国家的大学教育更有优势? 父母满怀憧憬送孩子出国,当然希望能把孩子送到最好的国家、就读最好的院校、接受最为良好的教育...