[《积极心理学与教师心理调适》读后感]利用空余时间我阅读了由周国韬与盖笑松编著的《积极心理学与教师心理调适》这本书。本书一共分为五个章节，每个章节从不同的心理学角度阐述了不同心理的特点。积极心理学，是...+阅读

按照以下的方法自我调适，就能让人际关系向前更迈进一步。 1。 放下身份 不管是什么身份，如果想要受人欢迎，就得要放下身份。想想看，谁会接近一个成天紧绷着 脸、眼睛长在头顶上的人。 2。 把话说得亲切点儿 话说得太高雅了，就会使关系疏远。 “嗨！穿得这么美干什么？要迷死人啊！”这句恭维话就 比“嗨！你今天穿得非常漂亮”要来得亲切。 3。 偶尔装疯卖傻 没有人喜欢成天看一张一本正经的苦瓜脸。偶尔装点儿疯，卖点儿傻，就算嘴里讲着歪理，也 不会有人怪你，反而会跟着轻松起来插科打诨一番。 4。 说起话来可别像老师上课 就算再有道理，也别把话说得硬邦邦的，让人听了不舒服。在朋友之间说理，点到为止，别成 天婆婆妈妈的，让人见了退避三舍。 5。 把热情拿出来，把诚恳写在脸上 朋友之间遇到麻烦需要有人处理时，尽管举起手来大声说：“让我来！”平日时常打个电话问候一下，别在有求于人时才登门拜访。

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心理调适和“接触安慰”爱的行为是遗传和环境相互作用的产物，但是，在某种意义上说，它又是一种可以用来表示惩罚的行为。把曾经隔离的猿猴放回正常的群居生活中去，它们开始时表现出害怕和退缩。然而，当它...

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教师应该随着时代调适心态一位老师将学生的作业收上来，又发现有一部分同学没写作业，心里冒火了，怎么老不听话？于是把欠作业的同学都留下来，没做完不准回家吃午饭。 有一位学生欠下的作业多，留下的时间比较...