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托班教案:感知圆及大小的含义

03月20日 编辑 39baobao.com

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活动目标1.观察由 长条 变 圆圈 、由 小气球 变 大气球 的过程,感知圆及大小的含义。

2.体验游戏的快乐。

活动准备:

彩色塑料打包带一根。

活动过程:

1.教师故作神秘地: 我有一根细细长长的东西,你们想看看吗?

2.出示包装带:别看它细细长长、简简单单的样子,它的本领可不小,它会变戏法呢!请小朋友闭上眼睛,它要开始变了。

3.教师把打包带接成一个小圆圈,

一、

二、三!睁开眼睛看一看,它变成什么?气球太小了,我们一起来打气,好吗?

4.教师让 气球 一点点变大,带幼儿边做打气动作、边说: 气气气,变大喽!气气气,变大喽!

5.当 气球 不能变大时,教师放开打包带的一端让它弹起,并说: 啪 气球破掉了!

6.同上形式,反复游戏。

提示与建议:科学角投放打包带,供幼儿玩。

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