[如何有效地进行小学英语课堂评价]很高兴今天有机会,在这里,跟大家一起探讨课堂评价。课堂教学是新课程改革的主阵地,课堂评价的恰当与否直接影响学生学习的积极性与主动性。小学英语课堂评价是对学生学习过程的...+阅读
活动目标:能运用I have句型进行简单对话 活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等 活动过程: 一,开始部分 1.greeting:Good morning /Good afternoon 2.律动:show your finger ,follow me ----hands up ,hands down,hands left ,hands right,hands back 3.Lets's count:one to ten 二.活动开始 1.出示图片:鸭,鸡,狮子等以前学过内容,提问what's this 瘵未学过的car的图片夹在其中,幼儿不会的时候适时的读出单词car 2. 请幼儿上来玩游戏,教师念单词,幼儿瘵对应的图片拿下来给老师. 老师将图片送给幼儿. 3.问幼儿你有什么呀,what do you have .幼儿用汉语说时,教师用英语说I have.....反复几次, 4.情境表演:给幼儿带上小动物的头饰,拿着图片.一问一答.what do you have .I have ......
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小班蒙氏数学比多少课后反思小班蒙氏数学活动《归类》课后反思 邵靖 《归类》这一活动属于数学中的分类活动,主要是为幼儿以后理解数概念作心理准备。根据小班幼儿的年龄特点,通过游戏的形式展开活动,从培...
如何设计小班活动教案认识西红柿活动目标: 1、了解西红柿的名称、外形特征、内部结构,知道西红柿的营养好。 2、能大胆用语言表达自己的发现。 活动准备: 西红柿若干、ppt课件、 重难点: 从外形特征和内部结构...
幼儿园小班有模具的泥塑的教案小班陶艺泥塑教案:相框的制作 【网络综合-小班陶艺泥塑教案:相框的制作】 《泥塑——相框的制作》教案 一、教学目标: (1)通过制作泥相框,让学生进一步掌握陶艺的基本技法——手...
小班小猴摘香蕉语言教案设计的意图: 本活动紧紧围绕"用艺术润泽心灵,用生命感动生命"的办园核心理念,依托十一五苏州市级研究课题《幼儿园课程生活化的实践研究》,坚持以生态综合艺术教育为载体,以回归生...
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