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幼儿园中班教案农场里动物多心得体会

01月30日 编辑 39baobao.com

[幼儿园中班的音乐特色反思]反思:整个活动,我以幼儿的需要为主导,以一定的情境为依托,以互动的过程为支撑,以丰富的情感为内驱力,将活动推向高潮。整个课堂表现出了活泼、轻快的气氛,课堂民主、平等,幼儿充分地...+阅读

一、主题背景分析 生活在城市里的孩子,都很少去过农村、没有见过真正的农场。与动物、与大自然亲密接触的机会也不够多。但是孩子们对动e68a84e79fa5e9819331333339666661物的好奇之心是一样的。他们渴望接触各种可爱的小鸭小鸡、胖胖的小猪、皮毛卷卷的小羊。尤其是对于中班的幼儿来说,虽然他们已经对一些动物已经有了很清楚的了解,但是真的要他们去细分一下动物的品种,尤其是在区分家畜和家禽方面有一些困难;另一方面,孩子们对于动物分多少科种也不是很清楚。

因此我们根据幼儿的兴趣点开展了主题《在农场里》。在主题中我们将利用各种形式,让幼儿与动物朋友们来一个亲密接触。我们希望通过主题孩子们可以获得更多相关的经验和信息,让孩子们获得初浅的知识,认识许多平时不常见的家禽,了解更多动物的生活习性和喜好。由此培养幼儿对动物的关爱之情。

二、主题实施时间 2012年3月—2012年4月

三、内容与要求

1、观察比较,了解家禽与家畜不用的外形特征和生活习性。

2、喜爱动物,有兴趣了解家禽、家畜和人们生活的关系

四、环境创设 墙面环境

1、将家禽和家畜的图片分类布置在墙面环境中,便于让幼儿认识区分家禽和家畜

2、调查问卷《在农场里》,请孩子和家长共同将农场里动物以各种方式记下来。

3、墙面布置《羊毛卷卷》,将集体活动中的内容延伸至个别化学习中

4、纸艺墙面:幼儿将自己在主题活动中的纸艺作品展示在墙面环境中

五、家园共育

1、请家长与孩子一起收集各种常见家禽与家畜的图片及资料。

2、利用图书、网络、电视等形式向孩子介绍各种小动物的生活习性及特征等等,丰富幼儿的经验。

3、与孩子一起玩“赶羊过小河”的游戏,在家和孩子一起比赛。

4、请家长帮忙收集一些马的玩具、摆件、图片和赛马的碟片等,并带孩子骑电马体验骑马的快乐。

5、带孩子一起去菜场认识各种蛋,并尝试区分不同种的蛋。

6、纸艺展示区域 卷纸:小樱桃 剪纸:小鲤鱼

六、实施方案 第一阶段 生活: 不做漏嘴巴 内容与要求:

1、愉快专心地进餐,不撒落饭菜,知道保持桌面、地面、衣服的清洁。

2、懂得如何文明地进餐,培养其文明进餐的习惯。 活动过程: 观看情境表演并讨论 ——为什么明明吃饭时,饭菜会撒的桌上地上到处都是? 桌上地上到处都是饭菜,你们感觉怎样? 观看明明改正缺点、认真专心吃饭、不撒落饭菜的表演片段 ——说说现在明明是怎样吃的。

模拟练习,进一步了解进餐的正确方法和礼仪。 吃点心时,可让幼儿根据糕点的特点,试着讲讲怎样才能吃得又干净又不浪费。 运动: 小兔采蘑菇 内容与要求:

1、能尝试助跑跨跳,绕过障碍。

2、培养幼儿勇敢,勇于尝试的精神。 活动过程:

1、兔宝宝,今天太阳出来了,我们一起来做运动吧!

2、哎呀,运动完肚子有点饿了,我们一起去采蘑菇吧。

3、“兔妈妈”讲解方法。

4、兔宝宝采蘑菇,“兔妈妈”帮助个别兔宝宝跨过“小河” 游戏: 接反语 玩法:

1、教师出示任意一组图片,如“小猪是胖的,猴子是……”

2、幼儿立即接“猴子是瘦的”。

3、教师再次任意出示一组图片,向幼儿提问,如此反复游戏。如:冬天天气冷,夏天天气热;头发黑,皮肤白;苹果大,葡萄小等。

4、幼儿回答时要有一定的速度,并按上句的句式来回答下句。

5、教师在提问时要尽量选择幼儿熟悉、特征明显且容易比较的事物。提问时要由易到难。 小节:

1、发展儿童的思维能力,丰富幼儿词汇。

2、教师可变换上句的句式向幼儿提问,以活跃幼儿的思维。 学习: 语言:小鸡叽叽 活动目标: 1. 观看课件,各种鸡蛋的图片,感知蛋的不同特征,了解小鸡的孵化过程 2. 培养幼儿喜欢爱护小动物的情感 活动准备: 1. 课件,鸡蛋图片 活动过程: 一.欣赏故事第一段 1. 教师:小鸡叽叽的家是怎么样的?(蛋壳硬硬的) 2. 教师:都有谁给小鸡叽叽加油的?(鸡妈妈,鸡哥哥,鸡姐姐) 3. 小鸡是怎么破壳而出的?(先破一个洞,然后撑呀挤呀) 二.欣赏故事第二段 1. 教师:都有哪些朋友欢迎叽叽的到来的? 三.小鸡破壳游戏 完整欣赏故事,让幼儿了解小鸡孵化的过程。

通过角色扮演,躲在“蛋壳”里的两只“小鸡”(钻在篮子里)一起破壳而出,让幼儿体验小鸡在壳里拼命挣扎的过程 以及第一次看到了外面的世界,一个是喜悦一个是惊奇。 附录: 故事:小鸡叽叽 小鸡叽叽醒了,睁开眼睛一看,哦!原来是住在一间蛋壳里,房子在妈妈的怀里多温暖啊! 经过二十多天的贪睡,鸡哥哥和鸡姐姐都破壳而出了。

小鸡叽叽也忍不住了,使劲地啄呀!啄呀! 咦!蛋壳房子破了个洞,叽叽好奇地往外瞧。 啊!外面的世界多美!妈妈亲切的笑脸,哥哥姐姐们焦急地喊:叽叽加油!叽叽加油! 叽叽再也等不急了,破不急待地撑呀!挤呀!房子终于破了。 叽叽胆小地伸出头悄悄地往四处看,并尝试离开它那再也住不下的小房子。 小鸟、花儿和小毛树都热情地欢迎叽叽的到来,太阳公公用温暖的手轻轻地抚摸着叽叽那湿漉漉的绒,叽叽拍拍小翅膀,和太阳公公交上了朋友。

啊!太阳一瞬间便给叽叽换上了一件新衣裳。叽叽也长大了许多,小脚变得有力气了。 踩在软软的草地...

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