[请问儿童语言障碍通过康复训练有效果吗]儿童语言障碍康复训练主要课程有个训课，感统课，语言课，精细课，音乐课，艺术课，情景课等。积极促进患儿的社会融合，使其回归社会主流，最.大限度的减轻家庭及社会的负担，促进家庭和谐稳...+阅读

精细动作和大动作都属于宝宝的动作技能，需要身体肌肉活动的行为。大动作指涉及胳膊、腿、足部肌肉或全身的较大幅度的动作，例如翻身、坐立、爬行、走、跑、跳、钻、投、抛、攀等。而精细动作则是较小的动作，是指手和手指功能的成熟，例如用手指捏起东西、转动脚趾、抓握小玩具等。

要帮助宝宝精细动作和大动作的发育，妈妈应该观察宝宝使用自己的手指、胳膊和腿的方式，然后给他提供相似方法活动身体的机会，可以是给宝宝另一个玩具，或让他换一个位置玩，来增加一点难度。好的活动方式应该是那种只需要宝宝稍加努力就能完成的。如果能经常变换姿势和活动方式，宝宝就会觉得运动是件很好玩的事情。

家长说的情况细节并不是很明确，建议家长去找个专业有权威的机构去鉴定一下，然后根据他们的专业建议实行系统的训练，现在家长也可以对孩子进行指令训练，家长要带孩子经常的出去与其他的孩子玩，让孩子在游戏中得到快乐，学会与他人相处，家长要时常的与孩子进行沟通交流，了解孩子、关心孩子，让孩子体会感受到家长的爱。

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