[急求中班语言森林里的动物教案]希望这篇教案对你有帮助，后附教学反思。 大班语言活动教案：森林里的动物 【活动背景】 大多数幼儿对动物特别感兴趣，他们在书上、动画片里或故事中都听过很多有关动物的故事，积...+阅读

活动目标：

1、练习在椅子上走、跨和跳下等动作。

2、发展动作的协调和灵敏性。活动准备：小椅子若干把（与幼儿人数一致）活动过程：

1、热身运动： 教师带领幼儿每人拿一把小椅子进场，排成四路纵队（前后距离1~2米） 幼儿随音乐快慢节奏变化在椅子中间跑走交替。

2、情景游戏： “开汽车”： ——“我们开着自己的车去球游啦！” 幼儿坐在自己的椅子上，模仿开汽车的动作（双手似握方向盘不断转动，一脚似踩油门动作）。 “走独木桥”： ——“前面有一座独木桥，小朋友，你们能走过去吗？” 幼儿起立将椅子向左向右转，每组幼儿鱼贯地走“独木桥”，教师一旁鼓励、指导。 “爬山” ——“啊！一座小山坡，我们爬山咯！” 幼儿将两把椅子背靠背成“小山”，“小山”与“小山” 间隔约2米。每组幼儿依次“爬山”，即踏上椅面——跨过椅背——踏上第二只椅面——跳下——向前走。“爬山”次数可视具体情况而定。 “占椅子” ——“我们来到草地上一起玩个游戏吧。” 讨论玩法： 四组幼儿将椅子围成圈（椅背朝里，椅面朝外）‘每组椅子数比幼儿数少一把，各组幼儿在音乐声中绕椅子走，当音乐停止，幼儿迅速坐在椅子上，没有抢到椅子的幼儿停止游戏一次。

3、放松身体：——“今天我们玩得真高兴，我们开着车回家吧。”...

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