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小班我真的很不错教学反思

01月01日 编辑 39baobao.com

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教学反思:学生自信心理的培养是素质教育不可缺少的重要内容。在日常生活中,我看到有些学生因为身体上的欠缺、家庭困境、学习成绩而自卑,遇到学习上的困难或生活中的挫折时,总是放弃努力、自暴自弃,我就感到痛心。并且深深地认识到,一个成功的心理健康老师,必须培养学生的自信,帮助他们树立战胜困难的勇气。所以,在这节课上,我力图体现两点:

1、丰富多彩的教学形式。为了活跃课堂气氛,我从带领学生做手语动作开始,消除了文字课课堂的那种紧张感。还让他们在轻音乐响起的那种氛围中去玩,去表现自己……活动课的目的就是让学生能勇敢面对挑战,体会成功的喜悦,找回属于自己的自信。

2、以学生为主的教学活动。学生如果能够不断获得自信,他们做事就会有把握,就能很好地独立处理问题。要建立和巩固自信,关键是不断地自我激励与自我训练,而科学、实用、有效的方法是自助训练。听故事、测试信心指数、欣赏自己、优点轰炸等教学活动,都是以学生为出发点,以学生为主体。通过这些活动,让学生明白道理,了解自己,找到自信。但因为是第一次上心理课,说教有点多,还应突出活动,让学生在活动中体验和感受,产生共鸣。...

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