[有趣的电池娃娃]有趣的电池娃娃 设计者：浙江省海宁市紫微幼儿园 一、创作背景： 材料名称是“有趣的电池娃娃”，这是一个来源于幼儿生活的教玩具。 活动区角内，幼儿们收集了娃哈哈瓶、电池、汽车...+阅读

活动目标：

1、喜欢探索电池的秘密。

2、初步了解电池的特性及用途，掌握电池的正确使用 方法及注意事项。

3、知道不乱扔废电池，竖立环保意识。

活动准备：

1、 各种不同型号的电池若干

2、 各种电动玩具、用具若干

3、 彩灯、电线若干

活动过程：

一、 组织幼儿探索电池的用途。（律动机器人进场）

1、教师出示没装电池的玩具、用具等请幼儿玩，并组织幼儿讨论：怎样让玩具动起来？

2、教师出示各种不同型号的电池，请幼儿自己动手尝试为电动玩具装上电池。在探索过程中，引导幼儿观察、认识电池的正极符号“+”和负极符号“—”，并懂得按玩具的安装标志进行安装。（出示电池一图讲讲电池正负极）

4、 教师引导幼儿根据生活经验，谈一谈还见过哪些需要用到电池。电池有什么好处？

二、幼儿自由玩彩灯、电动玩具、用具等，并在游戏后讨论。

1、 电池能长久使用吗？

2、 电动玩具不玩了，电池应该怎么办？

3、 电池没电了应该怎么办？

小结：使幼儿懂得电池不用时，应及时取出来，防止时间长了，电池中的液体溢出，腐蚀器具，废电池有毒，会污染环境，不能随地乱扔，应该单独收集，送回回收单位。

三、活动延伸：

多几节电池为什么灯就会比较亮？（让幼儿自己去发现问题）

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