三九宝宝网宝宝教育教学课件

小班的科学教案好听的声音怎么讲课

01月17日 编辑 39baobao.com

[小班体育活动教案:学拍球]活动目标:1、学习拍球的技能,提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。2、喜欢参加拍球活动,体验运动的快乐,体验集体比赛活动的乐趣。 活动准备:1、提前布置练习任务。2、每人一个...+阅读

一、 活动目标

1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受,应彩云老师小班教案《好听的声音》。

2、能辨别生活中不同的声音。

3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响。

二、活动准备

1、宝宝生活中声音的flash。

2、录音带: 大鼓和小鼓音乐

3、每人一只塑料小瓶,小盆4个,黄豆若干,三瓶软硬不同的糖果,大鼓小鼓各一个(图片)。

三、指导要点

1、鼓励幼儿依据生活经验大胆表达自己的想法。

2、在听听、玩玩、尝尝中感受声音,激发幼儿对探索声音轻响的兴趣。

四、活动过程

(一)、生活中的声音听声音:(以宝宝早晨的生活背景)笑声——鸡鸣——盥洗——汽车——问候(老师好),引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想、说出马路上的汽车声等。

(二)、让小瓶发出声音,为大鼓小鼓伴奏

1、让空瓶子发出声音 宝宝来到幼儿园,老师要和宝宝一起玩啦。这里有一个瓶子,你能让它发出声音吗?(幼儿每人取一小瓶子,探索用各种办法让它发出声音)。

2、用瓶子装豆让它发出声音这里有许多豆子,小豆和瓶子在一块能发出声音吗?

3、(放录音)引导幼儿跟着音乐摇瓶子:用儿歌“你的小瓶子,有声音吗?有有有”有节奏地引导幼儿感受音乐。

4、出示大鼓和小鼓图片,引导幼儿用瓶子摇出大鼓和小鼓的声音,感受用力大小不同,发出的声音轻响不同;装的多少也影响瓶子发的声响(太少声音小,装满没声音,感受事物的相对性)

(三)、幼儿通过尝一尝,咬一咬,区别糖果的软硬不同,知道装硬糖果的瓶子摇起来会发出大鼓的声音,装软糖果的会发出小鼓的声音。

(四)、为“大鼓小鼓”唱歌,边摇瓶子配乐曲边唱歌。

五、活动延伸出示装棉花糖的瓶子,提出:棉花糖与软糖发出的声音,谁更像大鼓、谁像小鼓?请幼儿到教室去吃吃看就知道了。

以下为关联文档:

小班幼儿和家长一起制作我爱我家可以包括什么内容家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人,也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱,是全家关注的焦点,他们在各方面得...

幼儿园小班亲子手册我爱我家什么写当一双小手轻轻地握着您,给您一个甜蜜的亲吻、温柔的拥抱时,欢乐和幸福像花儿一样悄悄地散发着香气;当您和孩子一起吹肥皂泡、放风筝、挖沙洞时,欢乐和幸福像花儿一样悄悄地散发...

有哪位幼儿园老师有一篇幼儿园小班语言教案可爱的家急需!谢谢可爱的家 活动目标: 1、熟悉诗歌内容,感受诗歌优美的韵律和意境。 2、积极参与仿编活动,发展幼儿的想象力和语言表达能力。 3、正确地发出:珊瑚(shan hu )、森林(sen lin)等字。 4、...

幼儿园小班健康教案该不该洗手一、设计思路: 小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是干净的,不脏。”“衣服不脏,妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮...

幼儿园小班礼仪去商场的备课怎么写一 、在园礼仪教育内容 (一)入园礼仪 1、衣着整洁,愉快入园,主动接受晨检。 2、能在成人的提醒下向老师问好,并放好晨检牌。 (二)离园礼仪 1、能自己整理玩过的玩具,看过的图书,并且...

小班狐狸偷鸡老师教案幼儿园教案:小狐狸 设计意图: 幼儿语言发展较好,平时较喜欢讲故事和看图书,本活动根据幼儿特点,设计时改变了以往同定讲述的传统模式,而是加深难度让幼儿自由排图讲述——独立思考...

这是谁的便便小班查看更多:幼儿园小班其他教案课程过程: 1、教师出示小河马的便便问幼儿这是什么?教师闻闻表现出很臭的表情请幼儿猜一猜是什么? 2.讲述故事,理解故事的内容. 1) 教师出示铺有绿草...

蒙氏小班感官公开课。。活动名称:粉红塔 教具构成:边长递减的十个粉红色立方体 教育目的:直接目的——通过视觉的辨别了解物体的大小。 间接目的—— 1、培养孩子敏锐的观察力及专注力。 2、发展肌肉...

如何培养幼儿园小班幼儿进餐习惯幼儿进餐习惯的培养 进餐是幼儿一日生活中不可缺少的环节,培养幼儿良好的进餐习惯可以促进幼儿的身心健康。但是,幼儿在进餐中却形成了吃饭挑剔、偏食、边吃边玩等不良饮食习...

推荐阅读
图文推荐