[依据故事玩皮球设计一节小班的社会活动]上午的活动开始幼儿园一天的生活，开展好，使孩子精力充沛，心情开始一天愉快地生活和学习。为了提高上午的活动质量，我们采取了这种形式的趣味体育活动的优势。 专为上午的活动，体...+阅读

活动名称：粉红塔 教具构成：边长递减的十个粉红色立方体 教育目的：直接目的——通过视觉的辨别了解物体的大小。 间接目的——

1、培养孩子敏锐的观察力及专注力。

2、发展肌肉运动的控制能力。

3、增强手眼协调能力。

4、为书写做间接准备。 操作方法： 感官展示——垂直积塔：

1、铺好工作毯，邀请孩子一起来工作，介绍要做粉红塔的工作。

2、握住最小的粉红塔，按照由小到大的顺序将粉红塔一一拿到工作毯上散放在工作毯的 右侧（在孩子看清楚拿粉红塔的动作后可以请孩子参与取的步骤）。

3、从粉红塔中选取最大的一块，放在毯子中央。

4、再从剩余的粉红塔中选取最大律动：小手爬。小鸭子找妈妈。

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