[宝宝爱涂鸦]通过教师、家长的共同努力使孩子们在涂鸦期中获得极大的成功与满足。让孩子们能够自由地在涂鸦游戏中享受无限乐趣。 提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达...+阅读

宝宝涂鸦好处多。涂鸦，客观上对宝宝手、眼、脑的协调配合，增强脑、眼对手的指挥能力，确实有着巨大的促进作用。这种作用，是其他活动所不能替代的。涂鸦是宝宝进行想象的手段，是发展想象力的途径。保护涂鸦，就是保护想象；赏识涂鸦，就是鼓励想象。面对宝宝的涂鸦，不要禁止，不要过早地给宝宝以绘画的＂规则＂，要知道，想象力要比绘画技巧重要得多，要让宝宝展开想象的翅膀，尽情地去想象。

宝宝涂鸦是一种天性。涂鸦 看似很随意，却是宝宝对身边事 物感兴趣、想表达认识的一种行 动。通过涂鸦，可以激发宝宝的 绘画潜能，让宝宝自己动手，留 下童年的点点滴滴，自然地培养 宝宝的艺术细胞及审美观。另外 涂鸦还是爸爸妈妈与宝宝沟通的 桥梁。 牙牙学语的宝宝，往往表 达不清楚自己的需求，绘画可以 帮助爸爸妈妈了解宝宝，增进亲 子关系，有助于宝宝性情的稳定 发展及勇于表达自我的能力。

涂 鸦还能帮助宝宝宣泄不良情绪， 满足宝宝在动作上自然发展的需 求，培养宝宝的独立性，提高宝宝学习的心，增强宝宝发表、 创造、审美与欣赏的能力。 引导宝发散思维。爸爸 妈妈不要大人的思维去衡量宝 宝的涂鸦，线不直、画不像，甚 至对宝宝一些创造性的好作品， 不要一句＂没道理＂就把它否定 了，这样仅打击宝宝创作的积 极性，而扼杀了宝宝的创造性 思维，而这两方面却是宝宝最宝 贵的东西发散性思维培养的结 果是，宝作品不但色彩丰富， 而且形状特，富有创意。

鼓励宝宝发现不同。宝宝涂 鸦时，我门要找一些宝宝图画， 和他的画在一起，请他点评。 在这样的赏中，宝宝不仅体会 到构图的独特，发现了色彩运用 的妙处，而且会更加了解自己和 别人的不一样。正确面对宝宝的作品。涂鸦 是宝宝的＂另一种语言＂，也是 承接、放宝宝情感的载体。 当 宝宝涂出一幅幅＂作品＂时， 面对他杰作，爸爸妈妈的一举 一动甚眼神、动作都会对他产 生影响，令他信心百倍或让他深 感失落。

要多鼓励宝宝，这样宝 宝的想彖和创造力能得到充分的 发挥，出的画才会充满童趣。

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