[浅谈如何在剪纸活动中对幼儿进行正确的评价]剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。它生存于劳动者深厚的生活土壤中,不受功利思想和价值观念的制约,体现了人类艺术...+阅读
民间美术从艺术角度反映了民族特色和本土艺术精神,反映了民族文化意识与价值观。在保护和抢救非物资文化遗产的同时把它与富有艺术创造力的儿童美术教育融为一体,发挥学校教育在文化传承方面的优势,走民间和乡土文化资源与美术教育研究的道路,是民间美术可持续发展的最佳途径之一。小学民间美术课程开发既需把握民间美术资源的“民间”特性又需注重与儿童身心发展认识规律相结合,同时有助于对原有美术课程所培养的技能与理解力的增加, 能让儿童在多渠道地体验学习乐趣时逐渐体认民族艺术的价值,通过探索活动主动地在生活中发挥传承、保护和发展民间艺术的作用,实现民族文化多样性的活态传承.湖南省的少数民族绝对数量居全国第六位。
多样的民族文化创造和积累了丰富的民间美术种类。剪纸是湖南民间美术中最为普及,深受人们喜爱的艺术形式之一,流行于每个地区,技艺发展成熟,民俗应用广泛。剪纸技法丰富,艺术风格多样,创作内容及造型符号兼具民间艺术通性与地方文化特性,材料工具简便适用于城乡推广。本课程有序地整理了湖南民间剪纸的基本知识,以课程标准为纲,按小学的三个学段拟定了相关剪纸技能和文化背景知识,体现了符合不同认知水平的阶段性教学需求.整体内容上有机结合了南北地区及国外民间剪纸风格特色,并随堂依据学习内容联系渗透其他多种民间美术形式的基本知识。
本课程方案尝试探索一种较为合理的民间艺术资源进入小学美术教育的课程开发渠道。
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小班幼儿在学习剪纸时教师在指导时注意哪些事项民间剪纸活动在幼儿园深受幼儿的喜爱。在一张张色彩鲜艳的纸片里,孩子们创造出了变化万千的各种图案,随心所欲地表达内心世界的美感。然而,在幼儿剪纸教学活动中,我们不难发现,教...
福字剪纸的步骤1. 将方形的纸张对折两次; 2.将已折成条状的纸按长边横向对折后打开来,再将一头按三等分折叠,另一头按二等分对折,再按三等分折叠的一端如图所示剪去一角; 3.在右半部分折剪出“...
有趣的剪纸课作文400字看着贴着窗子上的美丽窗花,我笑的很开心。这可是我这次的剪纸课上的作品呢。 今天的手工课,老师让我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。 老师先示范,她拿来一张蜡光纸,“刷刷刷”剪刀...
福字剪纸的剪法(1)准备:取八张纸.分别以四张一份订好备用。 (2)描图:按图中字形描好.注意每种字的字形特点。福宇的不同字体写法很多.如行书、楷书、草书、隶书、篆书的都有。民间剪纸中常见行...
哪位剪纸高手知道窗花鱼的剪法?1.线线相连与线线相断 2.构图造型图案化 4.色彩单纯、明快 5.刀法要”稳、准、巧” 如果要详细的话给你参考一下: 1.线线相连与线线相断 剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的,因...
剪纸的传统文化一分钟写完不要太长民间剪纸艺术 陕西华县皮影艺术 陕西民间马勺脸谱 等等。 剪纸传递传统文化 胖胖的香囊娃娃须发可辨,丰满的谷穗颗粒饱满……在湖北大学的“中国结角”,67岁的退休教师黄红,将...
剪纸孕育着怎样古老的文化民间剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。剪纸的主要材料是纸。纸是中国的四大发明之一,过去一直公认造纸术是蔡伦于公元105年前后发明...
中国剪纸文化有多久的历史了远古时代,人类就已经发现和运用了以影像做为形象表记的艺术手法,并继而创造了在各种材料上镂刻、透空的艺术语言。这在诸多的原始社会彩陶岩画、商周青铜器、汉画像石艺术中,都...
如何剪纸制作花球纸花球的做法用剪纸来做方法/步骤 1 取一张正方形的手工纸(也可是家中的废纸),斜角对折,再将另两角对折。 2 将折好的纸如下剪开 3 展开,将图的最里一层用透明胶将两角粘在一起,第二层向后将两角粘在一起...