[剪纸活动课程的内容与目标的实践研究]一、内容的丰富性： 剪纸是一项用剪刀和纸说话的活动，通过剪刀在纸上剪出的线条和各种形状的镂空来表现美术的艺术形式。他可以锻炼幼儿手腕的灵活性，提高幼儿的空间想象力和构...+阅读

楼下说的不全，别人要的是四年的课程！！！

大一：主要是学基础课，基本上理工科的课程都差不多，高等数学、线性代数、概率与统计、大学物理都是必须要学的；

大二：有五六门主干课程：信号与系统最重要，电路、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用，随机信号分析都是通信基础课

大三：通信专业课：通信原理最重要；数字信号处理，微型计算机系统原理及接口技术这些课都有各自的用途。

大四学现代通信应用的课程比较多吧，计算机通信网，多媒体通信，，移动通信系统这些的。

以下为关联文档：

剪纸活动课程目标与内容的研究小结太仓市新区幼教中心娄江幼儿园 李玲一、幼儿实际水平的认定，首先，开学初对幼儿的实际水平的认定：从以往的老师的教案入手。发现小班的时候孩子的学习是从撕纸出发，发展到中班的...

运用不同材质的自然材料制作课程计划一、课程目标：1. 了解各种自然材料的不同性质，知道不同性质的材料具有不同的艺术表现效果。2. 用日常生活中唾手可得的自然材料制作出相应的艺术作品，能表现出物体的主要特征和...